文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_名著讀后感550字？《鋼鐵是怎樣煉成的》概括是：小說的主人公保爾是一個倔強好斗的少年，在革命的浪潮中，他漸漸成長為一個堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中接受了一次又一次的考驗，忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在此過程中，他也曾動搖過，但經(jīng)過激烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了自己。以下是劉力仁寫的《《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_名著讀后感》范文；

好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_名著讀后感550字概況

• 作者：劉力仁
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月13日 20時19分

《鋼鐵是怎樣煉成的》概括是：小說的主人公保爾是一個倔強好斗的少年，在革命的浪潮中，他漸漸成長為一個堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中接受了一次又一次的考驗，忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在此過程中，他也曾動搖過，但經(jīng)過激烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了自己。

讀完這本書，我深受啟發(fā)，我想起了我經(jīng)歷過的一件事。今年暑假，媽媽給我報了一個夏令營，第一天晚上，沒有媽媽陪，也不熟悉環(huán)境，我因為想家翻來覆去怎么也睡不著，忍不住大聲哭了起來，我當時真想給媽媽打個電話接我回家。在值班室的老師聽到了我的哭聲，來到了我們宿舍，對我說：“怎么了，是不是想家了?”我邊哭邊點頭，老師拍著我，和藹地對我說：“男子漢是不是應(yīng)該堅強點?”我自己也覺著有點丟人，使勁忍住不哭出聲，心想保爾經(jīng)受了那么大的苦難都能忍住，我這點小事又算什么呢，迷迷糊糊睡了過去。

第二天晚上，我還是睡不著，但是我不再大聲哭，而是躲著偷偷哭，我也想做保爾那樣堅強的人，我要努力去做。

就這樣，以保爾為榜樣，我克服了種種困難，漸漸適應(yīng)了夏令營的生活，就連生病發(fā)燒我都堅強地挺了過來，媽媽媽都夸我長大了，我自己也感到很自豪。

“人的一生應(yīng)這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。......”這段名言將激勵著我一步步成長。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 劉力仁   時間：2023-6-13 20:19