文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《王二小的故事》讀后感550字？在我很小的時(shí)候，媽媽就講過(guò)王二小故事，長(zhǎng)大認(rèn)字了，我自己買來(lái)書，一遍又一遍的看著，王二小深深吸引著我，我時(shí)常被故事感動(dòng)得熱淚盈眶。故事發(fā)生在1941年9月，日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來(lái)，他們抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。以下是羅洪濤寫的《《王二小的故事》讀后感》范文；

好《王二小的故事》讀后感550字概況

• 作者：羅洪濤
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年08月09日 14時(shí)15分

在我很小的時(shí)候，媽媽就講過(guò)王二小故事，長(zhǎng)大認(rèn)字了，我自己買來(lái)書，一遍又一遍的看著，王二小深深吸引著我，我時(shí)常被故事感動(dòng)得熱淚盈眶。故事發(fā)生在1941年9月，日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來(lái)，他們抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚，許多八路軍戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。于是他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕上慢慢地轉(zhuǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)以后，對(duì)二小又打又罵，二小猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛……

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛?！扒уN百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。無(wú)數(shù)烈士是這樣做的。將來(lái)有一天，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命。

如今，我們祖國(guó)正處于和平發(fā)展時(shí)期，香港、澳門早已相繼投進(jìn)祖國(guó)懷抱，只有臺(tái)灣還沒(méi)有回歸。我們?nèi)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhongguo/" title="中國(guó)作文">中國(guó)人民一定要團(tuán)結(jié)一致，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留我心中，少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 羅洪濤   時(shí)間：2020-8-9 14:15