文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《假如給我三天光明》讀后感_讀后感550字？今天，我讀了一本好書——《假如給我三天光明》，讀完以后，我心中百感交集，這本書的作者是海倫·凱勒，她是一個(gè)既盲又聾的殘疾人。她的疾病并不是先天的，而是小時(shí)侯得了急性胃和大腦充血，過(guò)了幾天這個(gè)病奇跡般地好了，但是，從此她再也聽不見，看不見了。以下是沈雅文寫的《《假如給我三天光明》讀后感_讀后感》范文；

好《假如給我三天光明》讀后感_讀后感550字概況

• 作者：沈雅文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年03月29日 06時(shí)38分

今天，我讀了一本好書——《假如給我三天光明》，讀完以后，我心中百感交集，這本書的作者是海倫·凱勒，她是一個(gè)既盲又聾的殘疾人。她的疾病并不是先天的，而是小時(shí)侯得了急性胃和大腦充血，過(guò)了幾天這個(gè)病奇跡般地好了，但是，從此她再也聽不見，看不見了!

剛看了題目，我以為是哪位大作家寫的童話故事，現(xiàn)在我明白了，這是一個(gè)既盲又聾的作家的人生經(jīng)歷和心中真實(shí)渴望有光明的世界，想象著呈現(xiàn)在她的眼前。

我讀了她的人生經(jīng)歷，我被她那種不服輸、人殘志不殘的堅(jiān)定意志和信念深深地打動(dòng)了。當(dāng)他盲聾后，沙利文老師還沒(méi)來(lái)之前，她的脾氣是那么的暴躁，她對(duì)生活充滿了絕望，因?yàn)楹?middot;凱勒生活在一個(gè)黑暗、無(wú)聲的世界里，她是那么的痛苦!但是，沙利文老師來(lái)了之后，沙利文耐心地教海倫·凱勒手語(yǔ)、講話，教她學(xué)會(huì)與人交流，使她變得開朗起來(lái)，從此，她的生活又充滿了希望，即使再受挫折也不會(huì)覺得太痛苦。有一次，海倫·凱勒寫了一篇文章，別人都認(rèn)為她是抄的，但她沒(méi)有灰心，繼續(xù)努力不停的寫，終于得到大家的認(rèn)可。

在《假如給我三天光明》這本書里，主人公展開豐富的想象，即使自己擁有三天的光明，也會(huì)努力的去干些什么有意義的事，象海倫·凱勒這種堅(jiān)定的意志，是很值得我們這些身體健全的人學(xué)習(xí)的。

我深深地佩服海倫·凱勒，也非常喜歡《假如給我三天光明》這本書!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 沈雅文   時(shí)間：2021-3-29 06:38