螞蟻的天地 550字
文章摘要:螞蟻作文550字:怎么寫好螞蟻的天地550字作文?在我家的小院子里,有許許多多的小生物在來往,螞蟻也不例外。其中有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)在我丟棄的面包盒中,還有一些小面包渣。我想它一定是一位頂級廚師,來找一些材料回去做飯??墒撬氉砸蝗税岵粍?,就趕回了洞中,找來一些“搬運工”協(xié)助它一起把食物搬進洞中,今天它們有豐盛的午餐了。以下是曹毅寫的《螞蟻的天地》范文;
好螞蟻的天地作文550字概況
- 作者:曹毅
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年11月28日 05時08分
在我家的小院子里,有許許多多的小生物在來往,螞蟻也不例外。
其中有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)在我丟棄的面包盒中,還有一些小面包渣。我想它一定是一位頂級廚師,來找一些材料回去做飯??墒撬氉砸蝗税岵粍?,就趕回了洞中,找來一些“搬運工”協(xié)助它一起把食物搬進洞中,今天它們有豐盛的午餐了!我仿佛也嗅到了那面包香,也想和它們一起分享,但我不懂他們的語言。
在紅豆杉下,一群螞蟻擁在一起,仔細一看,是一只大螞蟻教師馬大個兒,在教小螞蟻們認字呢!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,小螞蟻們紛紛背著書包回家和爸爸媽媽分享快樂的一天,也有的和爸爸媽媽苦訴一天的煩惱。只見,爸爸媽媽教自己的孩子如何抵抗煩惱。
在南瓜藤邊,有一只小螞蟻,對著墻,另幾只小螞蟻往四面躲進草叢。我猜它們一定是在玩捉迷藏吧,這時,對著墻的螞蟻仿佛已經(jīng)數(shù)到了十,開始尋找個個螞蟻同伴。有一只狡猾的螞蟻想玩惡作劇,趁它不注意,狠命的把它往前推,讓它翻了個四腳朝天,逗得我哈哈大笑。它爬不起來了,狠命地蹬著后腿,在一個好心的螞蟻幫助下翻了回來。它和那只幫忙的螞蟻有好的碰了碰觸角,表達謝意。被推翻的那只螞蟻轉(zhuǎn)過身來氣憤地搖著觸角,仿佛在說:“你真討厭!趁機偷襲,真是狡猾!不和你玩了?!苯苹奈浵佔隽藗€鬼臉,又去愚弄別的螞蟻了,真狡猾呀!
我看得如醉如癡,直至媽媽的催促,我才戀戀不舍的離開這美好的地方——螞蟻的天地。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 曹毅 時間:2022-11-28 05:08
這篇文章作者向我們詳細地描述了自己在“螞蟻的天地”的所見所聞。文中用詞十分生動,“擁”、“蹬”、“搖”等動詞的使用將小螞蟻們的形象躍然紙上,觀察細致入微。如果文章可以使條理更清晰一些會更好。
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