文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好向日葵的快樂(lè)550字作文？我是一株向日葵，我的人生如此短暫，卻又如此快樂(lè)。——題記追逐陽(yáng)光——幼年我生長(zhǎng)在一個(gè)大集體中，這里有我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)都是那么的和諧，沒(méi)有爭(zhēng)搶，打斗，我們追逐同一個(gè)太陽(yáng)，卻不一定要為誰(shuí)獲得多少而爭(zhēng)吵。以下是譚知玉寫的《向日葵的快樂(lè)》范文；

好向日葵的快樂(lè)作文550字概況

• 作者：譚知玉
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月24日 13時(shí)35分

我是一株向日葵，我的人生如此短暫，卻又如此快樂(lè)！——題記

追逐陽(yáng)光——幼年

我生長(zhǎng)在一個(gè)大集體中，這里有我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)都是那么的和諧，沒(méi)有爭(zhēng)搶，打斗，我們追逐同一個(gè)太陽(yáng)，卻不一定要為誰(shuí)獲得多少而爭(zhēng)吵。

我聽(tīng)姐姐說(shuō)，太陽(yáng)照耀大地時(shí)，所有的生命都會(huì)生機(jī)勃勃，而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽(yáng)，做太陽(yáng)最忠誠(chéng)有跟隨者，跟隨太陽(yáng)翩翩起舞。今天的太陽(yáng)落下，明日又將升起風(fēng)驕傲，我快樂(lè)，因?yàn)槲夷茉谟邢薜纳凶分痍?yáng)光，享受溫暖。

燦爛開放——成年

今天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已不再是一個(gè)待放的花蕾了。而是一個(gè)美麗大方的，已經(jīng)綻放了的花朵，我扭頭看了身旁的伙伴，我們都綻放了，開出了一片片金黃的小太陽(yáng)。我不在乎自己為什么不比別人高大，我不在乎自己為什么不是最美麗的，我只在乎人們路過(guò)這一片向日葵的時(shí)候停留了腳步，看一看我們，看一看一生都無(wú)聞的小生命。也許有些人會(huì)由衷地感嘆一句：“多美呀！”我自豪，我快樂(lè)，因?yàn)槲以o人們帶來(lái)過(guò)享受。

秋收果實(shí)——老年

我們最燦爛的日子過(guò)去了，現(xiàn)在的我，美麗的花瓣全都脫落了，只剩下一個(gè)光禿禿的腦袋，但為人類做貢獻(xiàn)的時(shí)刻到了，們被一個(gè)農(nóng)民伯伯摘下，我們沒(méi)有半點(diǎn)怨言，相反我幸福，我快樂(lè)，因?yàn)槲衣?tīng)到了農(nóng)民伯伯的感嘆：“今年的向日葵肯定能賣個(gè)好價(jià)錢！”

這就是我的一生，每天都是快樂(lè)、幸福的。你問(wèn)我為什么這么快樂(lè)？也許是因?yàn)槲覠o(wú)私吧！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 譚知玉   時(shí)間：2022-11-24 13:35