文章摘要：成長(zhǎng)作文550字:怎么寫(xiě)好詩(shī)伴我成長(zhǎng)550字作文？從小到大詩(shī)都伴隨著我前行，從五六歲時(shí)開(kāi)始讀“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。”到五年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)王安石的“明月何時(shí)照我還”。詩(shī)伴隨我前行，記得四五歲爸爸教我背詩(shī)時(shí)。那時(shí)候背李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。以下是高譽(yù)凌寫(xiě)的《詩(shī)伴我成長(zhǎng)》范文；

好詩(shī)伴我成長(zhǎng)作文550字概況

• 作者：高譽(yù)凌
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月19日 20時(shí)48分

從小到大詩(shī)都伴隨著我前行，從五六歲時(shí)開(kāi)始讀“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌?！钡轿迥昙?jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)王安石的“明月何時(shí)照我還”。

詩(shī)伴隨我前行，記得四五歲爸爸教我背詩(shī)時(shí)。那時(shí)候背李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蹦菚r(shí)候以為是李白在床上看見(jiàn)，月光照下來(lái)。直到開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，才知道床是井欄壩了。后來(lái)又背了“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。”一開(kāi)始以為是有一個(gè)人，繞著青梅轉(zhuǎn)，后來(lái)才知道原來(lái)郎騎竹馬來(lái)是指小孩騎著掃帚。弄青梅的意思是打梅子。

讀到岳飛的《滿(mǎn)江紅》也不禁為岳飛的氣魄感到崇拜。讀到“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”眼含淚水。直到讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！眰牡男那椴怕徍拖聛?lái)。

讀到《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”時(shí)，我不禁思緒萬(wàn)千。想象著這條瀑布到底是有多長(zhǎng)？竟然有三千尺，后來(lái)還想讓父母帶我去看看。父親知道后不禁哈哈大笑，說(shuō)這些只不過(guò)是一種夸張的修辭手法罷了真正的是沒(méi)有三千的。聽(tīng)完后，我的心里有些失落。后來(lái)又讀到李白《贈(zèng)汪倫》中的“桃花，潭水深千尺，不及汪倫送我情?！蔽冶汩_(kāi)始崇拜李白了，因?yàn)樗窃趺粗肋@潭水有千尺的呀，他又沒(méi)有量過(guò)。后來(lái)才知道這只不過(guò)是用來(lái)襯托汪倫和他友誼。

現(xiàn)在只要一有唐詩(shī)我就讀起來(lái)，感受古人對(duì)景物事物的描寫(xiě)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 高譽(yù)凌   時(shí)間：2022-11-19 20:48