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        在困難中成長(zhǎng) 550字

        文章摘要:成長(zhǎng)作文550字:怎么寫(xiě)好在困難中成長(zhǎng)550字作文?然而,當(dāng)我們個(gè)個(gè)都厭懼困難,對(duì)其避而不見(jiàn)之時(shí),生活真的會(huì)變得美好嗎。恐怕不盡然。我們會(huì)很容易從順風(fēng)順?biāo)闹?,滑向無(wú)盡貪婪的欲望的深淵,最初的欣喜會(huì)隨歲月的流逝,變成茫然。徘徊于人生岔路口時(shí),我們恐怕還是希望走上一條充滿困難和挫折的路。以下是鐘夢(mèng)娟寫(xiě)的《在困難中成長(zhǎng)》范文;

        好在困難中成長(zhǎng)作文550字概況

        • 作者:鐘夢(mèng)娟
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年07月21日 22時(shí)34分

        在課文間翻來(lái)翻去,看到了一個(gè)奶奶正在賣(mài)力地砍著自家棗樹(shù)。棗樹(shù)剛剛過(guò)冬,還沒(méi)能在春天“大展身手”,便要被殘酷的刀砍去樹(shù)皮,憑什么?繼續(xù)往后看去,原來(lái)如此!長(zhǎng)得快的都是些沒(méi)用的枝條,只會(huì)白白浪費(fèi)養(yǎng)料。我愣住了:原以為刀是棗樹(shù)成長(zhǎng)的束縛,卻不知它原來(lái)是成長(zhǎng)的動(dòng)力;原以為棗樹(shù)們可憐。卻不料那才是對(duì)自己的善待。

        我常常會(huì)反感生活中那些說(shuō)“在困難中成長(zhǎng)”的人,認(rèn)為他們完全是口不由心的割韭菜之徒。然而,當(dāng)我們個(gè)個(gè)都厭懼困難,對(duì)其避而不見(jiàn)之時(shí),生活真的會(huì)變得美好嗎?恐怕不盡然。我們會(huì)很容易從順風(fēng)順?biāo)闹悖驘o(wú)盡貪婪的欲望的深淵,最初的欣喜會(huì)隨歲月的流逝,變成茫然。徘徊于人生岔路口時(shí),我們恐怕還是希望走上一條充滿困難和挫折的路。如果不顧那些困難,而是一味繞路、扭曲自己的人生,就不是對(duì)自己的善待。

        想到前段時(shí)間的事。那時(shí)在學(xué)有理數(shù),我雖然在課上開(kāi)小差,但憑著自己的一點(diǎn)悟性,自認(rèn)還是學(xué)了個(gè)七七八八。卷子下來(lái)了,我愣住了:怎么都不會(huì)!勉強(qiáng)做了幾題,也錯(cuò)得不堪入目。受到這樣的打擊,一向自認(rèn)清高的我只得向老師請(qǐng)教,終于,我徹底掌握了。

        從這事回到課文,我似乎明白了什么。

        雖然,被“刀”斬?cái)嗔恕皹?shù)皮”,難免會(huì)不舒服、不自在,甚至?xí)械絺矗瑫?huì)留下永不磨滅的傷痕。但,為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又何妨呢?畢竟善待自己不是為了一時(shí)的輕松,而是為了得到永恒的快樂(lè)。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 鐘夢(mèng)娟   時(shí)間:2023-7-21 22:34

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