文章摘要：生活作文550字:怎么寫好我的六年語文學(xué)習(xí)生活550字作文？但在悲傷之余，我的六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中，令我感覺收獲最大的是——語文。我從小學(xué)一年級(jí)開始就懼怕語文，在我的印象中，語文是一個(gè)惡魔，非?？膳隆５搅怂哪昙?jí)，我最怕寫作文，但是因?yàn)橐患赂淖兞宋业目捶ǎ刮沂斋@甚多。以下是周瑛琦寫的《我的六年語文學(xué)習(xí)生活》范文；

好我的六年語文學(xué)習(xí)生活作文550字概況

• 作者：周瑛琦
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：周記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月18日 10時(shí)44分

我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，再過幾個(gè)月就要步入初中，但是，我覺得六年小學(xué)生活如白駒過隙。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，實(shí)在是舍不得，而那些和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光即將成為快樂的回憶。一張張照片，都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑，而擁有和迎來的將是一個(gè)個(gè)更大的難關(guān)；一個(gè)個(gè)更大的挑戰(zhàn)；一個(gè)個(gè)更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余，我的六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中，令我感覺收獲最大的是——語文。

我從小學(xué)一年級(jí)開始就懼怕語文，在我的印象中，語文是一個(gè)惡魔，非?？膳?。到了四年級(jí)，我最怕寫作文，但是因?yàn)橐患赂淖兞宋业目捶?，使我收獲甚多。

四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期二，張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本，反正我本身就寫得很差，是什么等級(jí)也勿所謂，能混過去就行了。我在心里默默地想著，一發(fā)到周記本，我也抱著一種無所謂的態(tài)度，慢慢地翻了開來，和預(yù)期的差不多，稍微好了點(diǎn)，但是，下面寫著一排紅紅的批字：寫得真實(shí)，但還需努力。這一行字，使我受到了鼓勵(lì)。從此以后，我在作文方面就非?？炭啵魑乃揭苍跐u漸提高?，F(xiàn)在，“優(yōu)”已不在話下，就連“優(yōu)五角星”也有好幾個(gè)，校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導(dǎo)后幫我發(fā)上去的幾篇文章。

現(xiàn)在，作文已經(jīng)不是我恐懼的對象，這全歸功于我敬愛的周老師，沒有她的鼓勵(lì)，我的作文不會(huì)有那么多欣喜，也就不會(huì)有那么多的收獲。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 周瑛琦   時(shí)間：2024-9-18 10:44