文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《我是中國人》有感550字作文？從古至今，中華民族出了許多愛國人士：屈原，甘愿隨國亡而投江自殺。王昌齡，在外族入侵時寫下了“但使人龍城飛將在，不教胡馬席度陰仙”的詩句。周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”的誓言。這種精神，是中華民族的良好傳統(tǒng)。以下是陳薇婷寫的《讀《我是中國人》有感》范文；

好讀《我是中國人》有感作文550字概況

• 作者：陳薇婷
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月14日 09時11分

暑假中，我讀了《我是中國人》這篇文章，深受感動。

故事大體是這樣的：吉鴻昌去郵局寄東西，而工作人員明知故問，問吉鴻昌是哪國人，吉鴻昌大聲說我是中國人，工作人員卻說地圖上已經(jīng)沒有中國了。吉鴻昌聽了，很是氣憤，他說：“侮辱我吉鴻昌本人可以，但不可以侮辱我們中華民族?！睆拇艘院?，吉鴻昌每次出門都帶上一塊寫著“我是中國人”的大牌子。

讀了這篇文章，我感受良深。

吉鴻昌沒有因?yàn)樽鎳呢毴醵员?，大膽的說自己是中國人，這是多么偉大的愛國精神。從古至今，中華民族出了許多愛國人士：屈原，甘愿隨國亡而投江自殺；王昌齡，在外族入侵時寫下了“但使人龍城飛將在，不教胡馬席度陰仙”的詩句；周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”的誓言。這種精神，是中華民族的良好傳統(tǒng)；這種精神，是中華民族的不倒的脊梁；這種精神，是黃繼光、劉胡蘭誓死如歸的精神支柱。不管是張明敏的“我的中國心”，還是李四光的“我是炎黃子孫”，還是吉鴻昌的“我是中國人”，都讓我們感受到了一顆顆炙熱的愛國心。

讀了這篇文章，我想到了自己。我們作為新中國的小學(xué)生，能為祖國做些什么呢？我想，我們要從小事做起，從小立志為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的智慧，用自己的雙手建設(shè)祖國的未來，顯示出中華少年的自豪，中華民族的驕傲。

查看：12399次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/1912066.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 陳薇婷   時間：2024-11-14 09:11