文章摘要：四年級(jí)作文550字:怎么寫好和學(xué)霸在一起550字作文？”我愣在那兒，吱吱唔唔地說(shuō)，顯得有點(diǎn)不知所措，“沒(méi)關(guān)系，你回來(lái)吧?！闭f(shuō)著，我走到長(zhǎng)椅上坐下，學(xué)霸也走了回來(lái)，悠閑地坐下來(lái)，畢竟是第一次和學(xué)霸坐一起，我只是埋頭寫自己的作業(yè)，學(xué)霸抬起頭，看看我的作業(yè)本，寫下幾個(gè)字，又看看我的作業(yè)本，再寫下幾個(gè)字，我疑惑不解地抬起頭，鎖起眉頭，裝做一副研究學(xué)問(wèn)的樣子，“小u同學(xué)，你有如此學(xué)問(wèn)，原來(lái)是從抄襲中所得呀。以下是高天澤寫的《和學(xué)霸在一起》范文；

好和學(xué)霸在一起作文550字概況

• 作者：高天澤
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月12日 04時(shí)28分

一次，我留在學(xué)校里寫作業(yè)，走到那張長(zhǎng)椅邊上時(shí)，正巧，我們班的學(xué)霸“小u同學(xué)”也坐在長(zhǎng)椅上。我們就聊起天來(lái)。那天，我對(duì)學(xué)霸的感受完全不一樣了。

“哎，‘求著開’（小u同學(xué)的外號(hào)），你今天沒(méi)回家寫作業(yè)，也在這兒寫作業(yè)啊?！蔽冶持林氐臅鼜臉巧献呦聛?lái)，朝坐在長(zhǎng)椅上的學(xué)霸笑了笑?！叭绻以谶@影響生態(tài)自然的話，我還是選擇坐那邊長(zhǎng)椅上?！睂W(xué)霸笑了笑，理起書包準(zhǔn)備站起來(lái)?！斑?.....”我愣在那兒，吱吱唔唔地說(shuō)，顯得有點(diǎn)不知所措，“沒(méi)關(guān)系，你回來(lái)吧?！闭f(shuō)著，我走到長(zhǎng)椅上坐下，學(xué)霸也走了回來(lái)，悠閑地坐下來(lái)，畢竟是第一次和學(xué)霸坐一起，我只是埋頭寫自己的作業(yè)，學(xué)霸抬起頭，看看我的作業(yè)本，寫下幾個(gè)字，又看看我的作業(yè)本，再寫下幾個(gè)字，我疑惑不解地抬起頭，鎖起眉頭，裝做一副研究學(xué)問(wèn)的樣子，“小u同學(xué)，你有如此學(xué)問(wèn)，原來(lái)是從抄襲中所得呀?！薄皾L?！睂W(xué)霸朝我擠了擠眼，模仿外地老鄉(xiāng)的口音，很娘地說(shuō)了一句，還豎起了“蘭花指”。我實(shí)在忍不住了，放聲大笑，學(xué)霸也哈哈大笑。

過(guò)了兩分鐘，我去飲水機(jī)喝水，看見了一個(gè)“神奇的自然現(xiàn)象”，馬上叫來(lái)了學(xué)霸，“小u同學(xué)，你說(shuō)下面這個(gè)龍頭一開，上面這個(gè)水龍頭怎么會(huì)往下灑水呢？”“原因我倒不知道，可我終于明白了，我上次用下面這個(gè)水龍頭時(shí)，為什么被洗頭了?！闭f(shuō)完，又引來(lái)一陣爆笑。

原來(lái)平時(shí)斯文的學(xué)霸，還有這樣搞怪的一面。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 高天澤   時(shí)間：2024-9-12 04:28