擊鼓傳花的游戲 550字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好擊鼓傳花的游戲550字作文?”我的腦子一片空白,腳也不停地顫抖。在大家的喝彩聲中我不得不慢吞吞地,踉踉蹌蹌地走向講臺(tái),真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們看著我滑稽的步伐,個(gè)個(gè)捧腹大笑,笑得我臉上一陣熱一陣?yán)?,弄得我更緊張了。我站在臺(tái)上不知所措,好一會(huì)兒才結(jié)結(jié)巴巴地背了一首詩(shī)。以下是張琪風(fēng)寫的《擊鼓傳花的游戲》范文;
好擊鼓傳花的游戲作文550字概況
- 作者:張琪風(fēng)
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年09月29日 19時(shí)15分
今天作文課,馮老師一說要玩“擊鼓傳花”的游戲,班級(jí)里頓時(shí)沸騰了起來,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的拍手叫好,還有的興奮里還帶點(diǎn)小緊張呢!
游戲規(guī)則是:馮老師敲黑板,下面的同學(xué)按順序傳花,聲音停住時(shí),花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。
開始傳花了!我臉上雖然沒什么,但心里卻砰砰直跳,生怕花傳到我這時(shí)鼓聲就停止了。漸漸的,花里我越來越近,不一會(huì)兒花就傳到了我的后桌,后桌又把花傳給了我。我手忙腳亂地正想把花傳給同桌,可就在這時(shí),聲音“咚”的一下停住了,這花竟然真的落在了我手中!”怎么辦,怎么辦?”我的腦子一片空白,腳也不停地顫抖。在大家的喝彩聲中我不得不慢吞吞地,踉踉蹌蹌地走向講臺(tái),真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們看著我滑稽的步伐,個(gè)個(gè)捧腹大笑,笑得我臉上一陣熱一陣?yán)洌梦腋o張了。我站在臺(tái)上不知所措,好一會(huì)兒才結(jié)結(jié)巴巴地背了一首詩(shī)。
背好以后,馮走師讓我來敲擊黑板。我“咚咚”地敲擊黑板,過了一會(huì)兒,我停住了?;ㄕ迷谥x之恒的手里。他離講臺(tái)不遠(yuǎn),卻走出了十萬八千里遠(yuǎn)的感覺。上臺(tái)以后,他嘴里蹦出了“詠鵝”這兩個(gè)字,把全班同學(xué)逗樂了。估計(jì)是因?yàn)檫@首詩(shī),三歲小屁孩也會(huì)背,可他堂堂四年級(jí)的學(xué)生竟然背這種幼稚的詩(shī),大家不笑才怪呢?
不知不覺的,時(shí)間很快就過去了。下課鈴響了,我們卻還沉浸在那歡樂的游戲之中呢!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 張琪風(fēng) 時(shí)間:2022-9-29 19:15
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