文章摘要：六年級(jí)作文550字:怎么寫好兩個(gè)人的卡牌550字作文？有一個(gè)課間，我們?cè)谕婵ㄅ疲赏蝗簧险n了，我們著急回座位，可卡牌沒人理啊，于是我們兩個(gè)就胡亂的收進(jìn)了盒子里的，可是一個(gè)下課又不知道該誰理，說來說去，等到了下一個(gè)課間，才兩個(gè)人一起理了。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們都不知道這副牌該放誰那里存著，我們暑假又很少在一起，好不容易聚到一起時(shí)誰還會(huì)想著那副牌。以下是胡桂林寫的《兩個(gè)人的卡牌》范文；

好兩個(gè)人的卡牌作文550字概況

• 作者：胡桂林
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月08日 14時(shí)18分

上個(gè)學(xué)期，我們班都玩卡牌，于是我和芊妤攢錢買了一副《我的世界》卡牌，我們當(dāng)時(shí)覺得用不著買兩副，反正我們關(guān)系好，就干脆一起買一副好了。這副牌基本都放在我這兒，想玩的時(shí)候就帶來兩個(gè)人一起玩。

我們說是兩個(gè)人買的，但還是給我玩的多。有好幾次，芊妤想玩的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)牌在我家里，但是有時(shí)我想玩的時(shí)候，芊妤卻把卡牌帶回去了，弄得不上不下，特別討厭。

有一個(gè)課間，我們?cè)谕婵ㄅ?，可突然上課了，我們著急回座位，可卡牌沒人理啊，于是我們兩個(gè)就胡亂的收進(jìn)了盒子里的，可是一個(gè)下課又不知道該誰理，說來說去，等到了下一個(gè)課間，才兩個(gè)人一起理了。

學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們都不知道這副牌該放誰那里存著，我們暑假又很少在一起，好不容易聚到一起時(shí)誰還會(huì)想著那副牌。我們想來想去都沒有個(gè)結(jié)果。有一個(gè)人就幫我們出主意，說可以放在學(xué)校里，開學(xué)后再玩嘛，可是我們又怕被人偷，畢竟這是我們攢了好久的錢才買下來的啊。我們足足談了半個(gè)多小時(shí)，最后決定了：放在除了我們兩個(gè)人外的人的家里，我們也想到一人一個(gè)月，但是我們住的也不是很近，送過去也不對(duì)，芊妤來拿也不是，這樣就行不通了，我們找的那個(gè)人也只是中度信任，但比別人總好些，本來也不想這樣，但沒有辦法，只好這樣了。

哎，兩個(gè)人的卡牌麻煩就是多。算了，我還是攢錢，再買一副屬于我自己的卡牌好了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 胡桂林   時(shí)間：2023-1-8 14:18