文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好老師的午餐550字作文？俗話說(shuō)："人是鐵，飯是鋼。"可見(jiàn)吃好飯對(duì)人的身體是多么重要。我中午在爸爸單位食堂用餐，每天食堂的叔叔都為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜：有白花花的米飯，熱騰騰的饅頭，油汪汪的餡餅香噴噴的炒菜&hllip;&hllip;相比之下，我們老師的飯菜卻是另一個(gè)樣子。以下是韓鈺玉寫(xiě)的《老師的午餐》范文；

好老師的午餐作文550字概況

• 作者：韓鈺玉
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2023年07月22日 17時(shí)25分

俗話說(shuō)："人是鐵，飯是鋼。"可見(jiàn)吃好飯對(duì)人的身體是多么重要！我中午在爸爸單位食堂用餐，每天食堂的叔叔都為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜：有白花花的米飯，熱騰騰的饅頭，油汪汪的餡餅香噴噴的炒菜&hllip;&hllip;相比之下，我們老師的飯菜卻是另一個(gè)樣子。

那是一天中午，我在食堂吃飯，回家拿點(diǎn)錢(qián)，就去學(xué)校的小賣部買冰棍吃。我在樓下玩了一會(huì)，想回去看書(shū)，可是教室門(mén)鎖著，于是我就到辦公室去那鑰匙。我推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)班主任老師坐在辦公室前，一手拿著饅頭，一手拿著筆，邊吃邊聚精會(huì)神的批改作業(yè)。桌上還放著一個(gè)盛咸菜的瓶子和一杯開(kāi)水。我愣住了，心想老師怎么吃這樣簡(jiǎn)單的飯菜？還沒(méi)有容我多想，她抬起頭問(wèn)我："你有是嗎？""我來(lái)拿鑰匙。"老師順手把鑰匙遞給我。

"您為什么不到食堂吃飯去吃飯呢？"我奇怪的問(wèn)。

"食堂人多，排隊(duì)要很長(zhǎng)時(shí)間。"老師邊批改作業(yè)邊回答。

"您天天帶飯嗎？"

"我們家的人上班上學(xué)都帶飯。"

"現(xiàn)在該休息了，您干嘛還在批改作業(yè)呢？"

"我現(xiàn)在把作業(yè)批改出來(lái)，下午可以多用些時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)，還可以備課呀！"老師說(shuō)著，看了看我。

望著老師那才40歲就過(guò)早出現(xiàn)皺紋的消瘦的臉，聽(tīng)著老師那親切的話語(yǔ)，我的心久久不能平靜。

以后很多次，我中午吃完飯到辦公室拿鑰匙，都發(fā)現(xiàn)老師吃的不是饅頭、咸菜，就是干火燒、白開(kāi)水。每次見(jiàn)到老師那簡(jiǎn)單的午餐，我的心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（1）班 韓鈺玉   時(shí)間：2023-7-22 17:25