文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好請為我豎起大拇指550字作文？我是一個(gè)愛寫字的小女孩。平時(shí)，在家里沒事的時(shí)候，我就會拿起我心愛的筆和紙，一筆一畫的寫起字來，家里的書桌上全都是我寫的書法作品，鄰居們夸我是一個(gè)可愛的“書法家”。一天下午，表妹到我家玩，她總是吵著：“姐姐，能和我玩一下嗎。以下是李慧帥寫的《請為我豎起大拇指》范文；

好請為我豎起大拇指作文550字概況

• 作者：李慧帥
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月23日 10時(shí)16分

我是一個(gè)愛寫字的小女孩。平時(shí)，在家里沒事的時(shí)候，我就會拿起我心愛的筆和紙，一筆一畫的寫起字來，家里的書桌上全都是我寫的書法作品，鄰居們夸我是一個(gè)可愛的“書法家”。

一天下午，表妹到我家玩，她總是吵著：“姐姐，能和我玩一下嗎？”我說：“一邊去，別打擾我寫字?！彼椭^離開了，我把書法作品擺在桌上，看了又看，怎么看也看不順眼，就想把它扔了，這時(shí)，媽媽正巧走了過來，說：“等一下，讓我看看。”媽媽看了，竟然向我堅(jiān)起了大拇指，“這字寫的不錯(cuò)啊！”。媽媽說著還摸了摸我的頭。

我聽了媽媽的話便有了自信，又認(rèn)真地寫了起來。這一次我寫出來的字也比較完美了。過了一會兒，媽媽和爸爸都走了過來看了我的字說：“這字比以前有進(jìn)步了呀！”爸爸和媽媽一同向我豎起了大拇指，我開心極了！

后來，我參加了江蘇省第四屆中小學(xué)硬筆書法展示賽。在比賽時(shí)，我想起了媽媽和爸爸豎起了大拇指的情景，便滿懷信心，拿起鋼筆，靜靜地坐在那兒筆走龍蛇的寫起字來，比賽結(jié)束了，我想：“不知道我寫的字能不能得獎??？”

過了幾天我剛走進(jìn)教室，老師笑咪咪的對我說：“恭喜你，你比賽得了三等獎。”我頓時(shí)感到心里美滋滋的。回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽。他們微笑著又向我豎起了大拇指。

同學(xué)們，請為我和別人多豎起大拇指吧！為別人加油，給自己信心！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 李慧帥   時(shí)間：2024-9-23 10:16