文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好如果我是神筆馬良550字作文？如果我是神筆馬良如果我是神筆馬良如果我是神筆馬良，我會(huì)幫人們做許多對(duì)他們有益的事兒。比如說：灌溉田地啊、幫小朋友們找東西啊、幫助得了重癥的人重新恢復(fù)健康……，這些可都是我要做的事兒。我來到田野里，看到莊稼干枯得就像一個(gè)個(gè)生命垂危的小精靈。以下是高樂瑤寫的《如果我是神筆馬良》范文；

好如果我是神筆馬良作文550字概況

• 作者：高樂瑤
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月06日 01時(shí)37分

如果我是神筆馬良如果我是神筆馬良

如果我是神筆馬良，我會(huì)幫人們做許多對(duì)他們有益的事兒。比如說：灌溉田地啊、幫小朋友們找東西啊、幫助得了重癥的人重新恢復(fù)健康……，這些可都是我要做的事兒。

我來到田野里，看到莊稼干枯得就像一個(gè)個(gè)生命垂危的小精靈。農(nóng)民伯伯們焦急而又無能為力，我拿起神筆在那已經(jīng)裂了縫的土地上畫了一條小溪，讓農(nóng)民伯伯引水灌溉，莊稼“咕咚咕咚”的暢飲，重新展現(xiàn)出生氣，他們給農(nóng)民伯伯們生長出豐碩的果實(shí)，水使他們生機(jī)勃勃。

我又來到了鄉(xiāng)村，看到一群小朋友非常沮喪。我過去問他們：“小朋友們，怎么了？你們有什么難過的事嗎？說出來聽聽，也許我能幫助你呢！”他們說：“我們在放風(fēng)箏，突然來了一陣大風(fēng)，把我們的風(fēng)箏刮走了?！庇谑俏耶嬃艘患茱w機(jī)，我們一起坐上飛機(jī)，把風(fēng)箏找到了?？粗∨笥褌?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興的樣子，我也替他們高興。

我來到城市，聽到有人在喊：“誰能救救我的孩子？”原來是一位年輕的媽媽在街上哭喊著，她的旁邊躺著一個(gè)臉色蒼白的孩子。我聽到了，趕快用神筆畫了一個(gè)未來的醫(yī)生機(jī)器人，跑到那個(gè)孩子面前。我對(duì)機(jī)器人說：“趕快治。”只見機(jī)器人變成一道強(qiáng)光，鉆進(jìn)孩子的體內(nèi)，5分鐘后孩子就沒事了。那位阿姨連忙謝我。

我還要去許多的地方，幫助許多的人，希望他們?cè)谖业膸椭履茏兊酶?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kuaile/" title="快樂作文">快樂！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 高樂瑤   時(shí)間：2025-7-6 01:37