文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好長著藍(lán)翅膀的老師550字作文？小雛菊幼兒園里來了個會飛的老師。園長奶奶急壞了。幼兒園已經(jīng)夠亂的了，小家伙們滿地爬，桌子椅子四處跑，再來一個長翅膀的老師，怎么辦。孩子們可高興了。他們不吵不鬧，睜大眼睛奇怪地看著新老師，一對藍(lán)翅膀疊放在她的背上呢。以下是曾現(xiàn)久寫的《長著藍(lán)翅膀的老師》范文；

好長著藍(lán)翅膀的老師作文550字概況

• 作者：曾現(xiàn)久
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2024年05月24日 05時14分

小雛菊幼兒園里來了個會飛的老師。

園長奶奶急壞了。幼兒園已經(jīng)夠亂的了，小家伙們滿地爬，桌子椅子四處跑，再來一個長翅膀的老師，怎么辦？

孩子們可高興了。他們不吵不鬧，睜大眼睛奇怪地看著新老師，一對藍(lán)翅膀疊放在她的背上呢！

“你們喜歡我的翅膀嗎？”

老師說著，慢慢地張開那對天藍(lán)色的翅膀。翅膀輕輕地扇起一陣溫柔的風(fēng)，教室里一下子就充滿了透明的五色。

“真美呀！”孩子們說。

“你們想飛嗎？”老師問。

“想啊。可是我們沒有翅膀呀！”

“所有的孩子都是有翅膀的，只要想飛就能飛?！崩蠋熣f。

“真的嗎？”

“真的！飛吧，飛吧！”

孩子們背上果然撲扇著五顏六色的翅膀，一個接一個緊跟著藍(lán)翅膀老師，飛出了教室，飛向廣闊、神奇、美麗的天空。

園長奶奶嚇壞了，追著孩子們喊：“快下來！快下來！”孩子們飛得正高興，才不會下來呢！

孩子們飛著，飛著，一棵大樹熱情地招手：“孩子們，到我的樹上來做窩吧！”

老師領(lǐng)著孩子們齊刷刷地落到樹上，為樹爺爺唱了一支好聽的歌，唱得樹爺爺哈哈笑。

從這以后，小雛菊幼兒園的孩子經(jīng)常飛。他們有時飛得近，有時飛得遠(yuǎn)。他們認(rèn)識了大地上的城市、河流和山脈，還同天空中的白云、小鳥交上了朋友。

自從孩子們會飛以后，再也不滿地亂爬。小雛菊幼兒園的桌子、椅子也變乖了，它們每天干干凈凈，排著整齊的隊伍站在幼兒園教室里，不再到處亂跑。

如今，園長奶奶也喜歡那位長著藍(lán)翅膀的老師了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 曾現(xiàn)久   時間：2024-5-24 05:14