文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好海底交響曲550字作文？浪花一遍又一遍的拍打著海岸，用那陣陣?yán)寺晝A訴對海岸的思念。我聆聽著這耳熟能詳?shù)男?，想起大海中組成這旋律的一個個音符……海中的魚類是“do”，種類繁多的魚是海洋中的生力軍，它們不僅給海洋增添了幾分活力，還給漁民帶來了豐厚的收益。以下是許燕芬寫的《海底交響曲》范文；

好海底交響曲作文550字概況

• 作者：許燕芬
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月13日 01時(shí)01分

浪花一遍又一遍的拍打著海岸，用那陣陣?yán)寺晝A訴對海岸的思念。我聆聽著這耳熟能詳?shù)男桑肫鸫蠛Ｖ薪M成這旋律的一個個音符……

海中的魚類是“do”，種類繁多的魚是海洋中的生力軍，它們不僅給海洋增添了幾分活力，還給漁民帶來了豐厚的收益。理所當(dāng)然的魚兒成了漁民的“寵兒”。每當(dāng)夕陽西下，漁民們滿載而歸，帶著喜悅的歌聲，一路走來，天上的晚霞也開心地笑紅了臉。

但是，魚兒的成長、繁殖也需要一個周期，如果無止盡的捕撈，那么總有枯竭的一天，那時(shí)候，就是再多的淚水也填不滿大海的傷悲，所以，便有了“禁漁期”。

海中的貝類是“re”，緊跟在“do”后面。貝殼的地位不容忽視，豐富多彩的貝類不僅具有較高的營養(yǎng)價(jià)值，而且食用完的貝殼還可以做成工藝品，既美觀又實(shí)用。但遺憾的是，現(xiàn)在在海灘上很少有完整的貝殼，撿到的都是破碎的，我看著掌中殘缺的貝殼。仿佛聽到它低聲啜泣，低訴它的不幸。

“螃蟹——mi”

“蝦——fa”

“珊瑚——so”

“海藻——la”聽見了，都紛紛趕來安慰，他們也開始一一吐苦水。其實(shí)，歸根究底，都是近年來，海水的污染引起的。海水中許多不明雜質(zhì)，導(dǎo)致海水中的生物不幸喪生。

如果，我們人類能多聽聽這些聲音 ，就能明白海洋污染帶給海洋生物多大的傷害。所以，為了那美妙的“大海之聲”能夠嘹亮的繼續(xù)唱響，為了那美麗的海洋世界能夠繼續(xù)耀眼的存在。我們必須行動起來，保護(hù)海洋，共同繪制海洋的明天，宏偉的藍(lán)圖。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 許燕芬   時(shí)間：2024-12-13 01:01