文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好“大嘴”笑笑550字作文？我班有"大嘴"一名——曾子笑。要想了解他，那就跟我來吧。他是讓所有老師都很頭疼的一個問題。原因就是他太多嘴了。比如那次語文課，老師在講老子的時候，順便講了一下孔子?？蓻]想到曾子笑在底下的"工作"就同步開展了。以下是趙耿瑩寫的《“大嘴”笑笑》范文；

好“大嘴”笑笑作文550字概況

• 作者：趙耿瑩
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月13日 03時35分

我班有"大嘴"一名——曾子笑。要想了解他，那就跟我來吧。

他是讓所有老師都很頭疼的一個問題。原因就是他太多嘴了。比如那次語文課，老師在講老子的時候，順便講了一下孔子。可沒想到曾子笑在底下的"工作"就同步開展了。他小聲地對秦曉雨說："孔子是儒家的創(chuàng)始人……"雖然他很小聲，但還是招來了老師的關(guān)注："曾子笑，不認真聽講在下面嘀咕什么呢？""沒什么。"這時的曾子笑，小心翼翼地看著老師的臉色，慢吞吞地吐出三個字。"以后要認真聽課，坐下吧。"

記得我在云臺山游玩時，不小心讓猴子給抓傷了。我爸正好把這一幕給抓拍下來。后來我把照片給曾子笑看了，并叮囑他不許告訴別人?？傻诙煳乙坏?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學校作文">學校，趙文瑞就湊上來關(guān)切地問："被猴子抓的地方怎么樣了？"他怎么會知道了？我往教室里一掃，發(fā)現(xiàn)曾子笑正向別人講述我的光榮歷史呢。我氣急敗壞地對他大喊："曾子笑，你別想在我嘴里聽到任何秘密。"

他的課外知識也很‘淵博’。有一次班級辯論會，主題是"生活中慢悠悠還是急匆匆好？"我的立場是慢悠悠，因為快捷的生活方式有害健康。他則認為慢悠悠的生活會虛度光陰。這節(jié)課幾乎是他坐下我站起，我說完他反駁。我們的唇槍舌戰(zhàn)弄得老師都怪其他同學不積極。到最后，我還是被他說得啞口無言。至此，我不得不佩服他的神嘴。

總而言之，他的這張嘴可真厲害呀！

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作者：小學四年級學生（2）班 趙耿瑩   時間：2022-12-13 03:35