文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好聽曹文軒的講座550字作文？曹文軒將到我們學校開講座，當我得知這個消息時，心里除了激動還有喜悅，我終于能夠見到大作家了。還記得他寫的《草房子》中那如潺潺流水般的文字，精彩動人的故事，還有頑皮，聰明的人物，都令我深有感觸。第二天上午，涼風習習，微風把樹枝吹得搖搖晃晃，樹葉"沙沙"地奏起了交響曲，好像在和同學們一樣歡迎著曹文軒的到來。以下是張新穎寫的《聽曹文軒的講座》范文；

好聽曹文軒的講座作文550字概況

• 作者：張新穎
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月09日 04時30分

曹文軒將到我們學校開講座，當我得知這個消息時，心里除了激動還有喜悅，我終于能夠見到大作家了。還記得他寫的《草房子》中那如潺潺流水般的文字，精彩動人的故事，還有頑皮，聰明的人物，都令我深有感觸。

第二天上午，涼風習習，微風把樹枝吹得搖搖晃晃，樹葉"沙沙"地奏起了交響曲，好像在和同學們一樣歡迎著曹文軒的到來。講座很快便開始了，雖不能在現(xiàn)場觀看，但通過電視屏幕，我仍然能感受到曹教授的溫和以及親切。他并不像我想象中的那樣，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)讓人懷疑他是個二十出頭的小伙子，幾乎看不到皺紋的臉孔令他年輕了十歲。脖子上掛著一條深紅色的圍巾，身上穿著一件黑色的長外套。曹文軒的聲音有如和風細雨，讓人覺得很溫暖。他很幽默，還通過故事來講述寫作的技巧。那一刻，我忽然覺得原來寫作是那么的簡單。

講座一結(jié)束，老師就讓我們排著隊，"三步并作一步"跑進大廳，參加曹文軒的簽名會。懷著激動的心情，手中捧著曹文軒的書，心中就像揣了只活潑的小兔子，怦怦直跳。排在隊伍后面的同學，不停地踮起腳尖，想親眼看看曹文軒的模樣?？煲喌轿伊耍覍唤o曹文軒的助手，終于見到了曹文軒：他那飽經(jīng)風霜的臉上寫滿了滄桑，右手因長年握筆的關系，上面長了些老繭。還沒緩過神來，只聽見"刷刷"幾聲，曹文軒已經(jīng)在書上簽上了他的大名。

捧著書，看著封二上面瀟灑、有力的黑色字體，心中不免升起一絲欣喜。

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作者：小學五年級學生（5）班 張新穎   時間：2021-1-9 04:30