文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好外教Simon550字作文？剛開(kāi)學(xué)，就看到了一個(gè)Black man。后來(lái)才知道，是我們學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)外教。哪一天才能輪到給我們上課呢。我企盼著。直到公元2011年3月22日，下午的第二節(jié)課，我終于如愿以?xún)斄恕Ｉ险n鈴一響，同學(xué)們都跑回教室，期待著這位神秘的"外國(guó)佬"，同桌也不停的在我耳邊磨著這句話(huà)："這黑人啥呀。以下是譚靜逸寫(xiě)的《外教Simon》范文；

好外教Simon作文550字概況

• 作者：譚靜逸
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分16段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月27日 08時(shí)31分

剛開(kāi)學(xué)，就看到了一個(gè)Black man。后來(lái)才知道，是我們學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)外教。哪一天才能輪到給我們上課呢？我企盼著.......

直到公元2011年3月22日，下午的第二節(jié)課，我終于如愿以?xún)斄耍?/p>

上課鈴一響，同學(xué)們都跑回教室，期待著這位神秘的"外國(guó)佬"，同桌也不停的在我耳邊磨著這句話(huà)："這黑人啥呀？"。當(dāng)傳說(shuō)中的Black man出現(xiàn)后，我想：什么呀，簡(jiǎn)直是"黑人牙膏"！

"How are you?"

"I am fine . And you?"

" How are you?"~~

那黑人一直重復(fù)著這句話(huà)：當(dāng)我們是一年級(jí)小孩？難道他的思緒還在一年級(jí)的課堂里？這些話(huà)我們?cè)缇蜁?huì)了呀！可別小瞧了我們中國(guó)孩子！可是，令我們震驚的是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我們的口音不對(duì)后，竟然一絲不茍的糾正起我們的發(fā)音來(lái)了。"Oh my god!他是這樣？

隨著一個(gè)個(gè)單詞的講解，一個(gè)個(gè)發(fā)音的糾正，我無(wú)語(yǔ)了，他不用課本？

可是，他突然在黑板上寫(xiě)下了Pape 20,當(dāng)我們打開(kāi)課本時(shí)，我驚呆了！那原來(lái)陌生的一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，都變得如此熟悉。難道這就是傳說(shuō)中的西式課堂?

但是他的名字呢？當(dāng)他意識(shí)到后，在黑板上寫(xiě)下了Simon這個(gè)名字用別扭的中文說(shuō)了一句："我叫Simon。"哦，西蒙先生！我笑了，但那笑是敬

佩的笑，是對(duì)這個(gè)Black man由衷的贊嘆！

隨著一次次掌聲起起落落，我們班前所未有的一課上完了，我們不舍的與他告別"Bye！"

"Good black man!"

"Good teacher!------Simon"

再見(jiàn)！西蒙先生！美麗的黑人！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 譚靜逸   時(shí)間：2024-9-27 08:31