文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好紅領(lǐng)巾指引了我550字作文？在那漫長的學(xué)習(xí)生涯中，難免會有一些失敗或犯一些錯誤，是我那胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，使我迷途知返，勇于承認(rèn)錯誤。記得有一次，晚上太遲了，我把還有5遍沒讀的詞語手冊放回書包就睡覺了。第二天，老師一上課就檢查詞語手冊的熟練情況，以斷定昨天晚上讀書的虛實性。以下是唐文春寫的《紅領(lǐng)巾指引了我》范文；

好紅領(lǐng)巾指引了我作文550字概況

• 作者：唐文春
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月21日 06時37分

在那漫長的學(xué)習(xí)生涯中，難免會有一些失敗或犯一些錯誤，是我那胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，使我迷途知返，勇于承認(rèn)錯誤。

記得有一次，晚上太遲了，我把還有5遍沒讀的詞語手冊放回書包就睡覺了。第二天，老師一上課就檢查詞語手冊的熟練情況，以斷定昨天晚上讀書的虛實性。老師說了“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，沒讀的同學(xué)主動站起來吧，自己承認(rèn)錯誤?！甭犃死蠋煹脑挘行┩瑢W(xué)你看看我，我看看你，顯然是沒讀，我也在其中。我想：我站起來的話，萬一只有我一個人，那我可要一個人挨批評，大家都沒站起來，那我也不站起來！即使是這樣想，我此時還是像熱鍋上的螞蟻，緊張得不知所措，甚至著急的連汗都出來了。老師看了我們幾眼，便大聲說道：“同學(xué)們，你們有幾個人沒讀，其中我都知道，站不站起來看你們自己，不誠實的人就不應(yīng)該得到大家的尊重！”聽了老師的話，我更矛盾了，不站起來，就不誠實，站起來我這個副班長就丟臉了，就在我猶豫時，看到了胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，它好像在說：站起來吧，作為副班長就要以身作則！我終于醒悟過來，站起來，向老師承認(rèn)了錯誤。是紅領(lǐng)巾給了我力量，是紅領(lǐng)巾指引了我?？吹轿艺酒饋?，有一大片同學(xué)受到我的影響，也勇敢向老師承認(rèn)錯誤。老師最后也原諒了我們。

以后，遇到了錯誤，胸前的紅領(lǐng)巾總會提醒我，是胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，給了我巨大的力量。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 唐文春   時間：2024-11-21 06:37