文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好小故事大啟發(fā)550字作文？上學(xué)期的一個(gè)雙休日，我和王飛勇住在范老師家。晚上，王飛勇和我邊聊邊開玩笑，很興奮，突然他把話題轉(zhuǎn)到如果他變成大力士就第一個(gè)把我打死的玩笑。那時(shí)我也不不知道怎么回事，后來竟當(dāng)真了。‘‘誰打死誰還不知道呢。以下是孫糲媛寫的《小故事大啟發(fā)》范文；

好小故事大啟發(fā)作文550字概況

• 作者：孫糲媛
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年08月03日 21時(shí)13分

上學(xué)期的一個(gè)雙休日，我和王飛勇住在范老師家。晚上，王飛勇和我邊聊邊開玩笑，很興奮，突然他把話題轉(zhuǎn)到如果他變成大力士就第一個(gè)把我打死的玩笑。那時(shí)我也不不知道怎么回事，后來竟當(dāng)真了。‘‘誰打死誰還不知道呢？”我毫不猶豫地說：咱試試?！?/p>

一場“世界大戰(zhàn)”將拉開序幕。你給我挑個(gè)“如來神掌”，我給你一個(gè)“降龍十八掌”；你送我一個(gè)“九陰白骨爪”，我還你一個(gè)“九陰真經(jīng)”。最后我們都累了，便你朝那邊，我朝這邊，想休息?？蓻]過幾分鐘，我們又搶起了枕頭：“你的枕頭比我的大，我要大的。”我們爭得難解難分。后來甚至在床分起了“三八線”，不僅如此，只要是我們在房間看見的，都?xì)w我，東西的主人全然不記得直到筋疲力盡。

第二天，我們起床后才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人臉上都傷痕累累，當(dāng)然也瞞不過范老師，她驚訝得問：‘‘你們這是怎么了，是不是打架了？”聽了我倆支支吾吾的解釋，范老師狠狠的批評了我們一頓，嚇得我們當(dāng)時(shí)都不敢看她一眼。

后來，我跟爸爸說了這件事，爸爸什么也沒說，只是拿了一張紙隨意的撕給我看，撕好后就讓我拼回去。我勉強(qiáng)在桌上拼好后拿起來時(shí)又碎了，然后我又拿單面膠粘起來，可是還是沒剛才那么完美?！前?人和人之間的友誼就像一層薄薄的紙，如果你不去傷害它，它就會(huì)安然無恙，但如果你去傷害它，它就會(huì)一撕既裂。不久后我便和王飛勇和好了，現(xiàn)在我們成了無話不說的知心朋友。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 孫糲媛   時(shí)間：2020-8-3 21:13