文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好操場(chǎng)上的意外550字作文？圓達(dá)少兒培訓(xùn)中心一天下午，“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們蜂擁著出了教師跑向操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰了。同學(xué)們開(kāi)始玩起自己喜歡的游戲。有的跳皮筋，有的拍皮球，有的踢足球……同學(xué)小剛拿著足球，使勁一踢，球帶著風(fēng)聲向前飛去，正好踢到小明的頭上。以下是沈花慧寫的《操場(chǎng)上的意外》范文；

好操場(chǎng)上的意外作文550字概況

• 作者：沈花慧
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年01月14日 23時(shí)46分

圓達(dá)少兒培訓(xùn)中心

一天下午，“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們蜂擁著出了教師跑向操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰了。同學(xué)們開(kāi)始玩起自己喜歡的游戲。有的跳皮筋，有的拍皮球，有的踢足球……同學(xué)小剛拿著足球，使勁一踢，球帶著風(fēng)聲向前飛去，正好踢到小明的頭上。

只聽(tīng)一聲“哎呀！”，小明抱著頭，在地上呻吟著，心里罵道：哪個(gè)王八蛋，如果被我抓住了，我非把他打個(gè)半死不可。而小剛一看到小明的情景，站在那里目瞪口呆，臉色蒼白，不知所措。他想，還是逃之夭夭為秒，誰(shuí)都知道小明是一個(gè)得理不饒人的人，如果讓他知道，那還得了。不行，應(yīng)該向他道歉。正當(dāng)他無(wú)所適從的時(shí)候，看到了老師的身影，哦！老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)就改。

小剛鼓起勇氣，向小明跑去。

此時(shí)的小明正在四處巡視，尋找“作案者”，只見(jiàn)小剛跑來(lái)，心想，還是好朋友，看到自己有難的時(shí)候，就來(lái)安慰自己，還有可能“拔刀相助”為自己尋找“作案者”呢？可是情況并不是小明的一樣，小剛來(lái)到小明的身前，羞愧萬(wàn)分說(shuō)：“對(duì)不起！小明，是我不小心把足球踢到你的頭上。我不是故意的，請(qǐng)?jiān)彛∽尅覀儭^續(xù)做好朋友，好嗎!”

“是你!你怎樣搞……”小明一看滿臉羞愧的小剛，說(shuō)了一半的話咽了下來(lái)，“……，沒(méi)……關(guān)系，我們是好朋友。但以后一定要小心，今天幸虧砸在我的頭上，要不然……”

“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴響了，操場(chǎng)又恢復(fù)了平時(shí)的平靜。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 沈花慧   時(shí)間：2024-1-14 23:46