文章摘要：小學(xué)日記作文:怎么寫(xiě)好準(zhǔn)備默寫(xiě)550字作文？剛進(jìn)教室，教室里鬧哄哄的。廖廖對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)課要默寫(xiě)英語(yǔ)作文了，昨天復(fù)習(xí)沒(méi)。”“天哪。老師什么時(shí)候說(shuō)啦。”“下課時(shí)說(shuō)的，我們都沒(méi)聽(tīng)到啊?？禳c(diǎn)復(fù)習(xí)吧。還有二十分鐘?！蔽壹泵δ贸鲇⒄Z(yǔ)書(shū)，集中所有的腦細(xì)胞開(kāi)始背文章。以下是羅雅琳寫(xiě)的《準(zhǔn)備默寫(xiě)》范文；

好準(zhǔn)備默寫(xiě)作文550字概況

• 作者：羅雅琳
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：日記
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 15時(shí)04分

剛進(jìn)教室，教室里鬧哄哄的。

廖廖對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)課要默寫(xiě)英語(yǔ)作文了，昨天復(fù)習(xí)沒(méi)？”“天哪!老師什么時(shí)候說(shuō)啦??？”“下課時(shí)說(shuō)的，我們都沒(méi)聽(tīng)到?。】禳c(diǎn)復(fù)習(xí)吧！還有二十分鐘！”

我急忙拿出英語(yǔ)書(shū)，集中所有的腦細(xì)胞開(kāi)始背文章。才背兩句，后面的琪琪便對(duì)我說(shuō)：“小琛，背不下來(lái)的啊！這么長(zhǎng)誒，快點(diǎn)打‘小抄’吧！”我從來(lái)沒(méi)干過(guò)這種事，說(shuō)：“這……這不好吧？”“現(xiàn)在這時(shí)刻，管不了那么多了，那些人都在打‘小抄’，快點(diǎn)??！”

一眼望去，很多同學(xué)都在做小動(dòng)作。我猶豫了一下，決定打“小抄”了。拿出紙條準(zhǔn)備抄時(shí)，彤彤又說(shuō)：“別寫(xiě)紙上，容易暴露，直接寫(xiě)在桌子上吧！方便?！笨磥?lái)是她是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的呀！真有經(jīng)驗(yàn)。

這時(shí)候，我已經(jīng)完全沒(méi)有了主見(jiàn)，思維混亂，“隨波逐流”吧！我慌慌張張地拿出鉛筆在桌子上動(dòng)手腳。當(dāng)我快完工時(shí)，小張喊了一聲：“應(yīng)該學(xué)我，直接寫(xiě)在默寫(xiě)本上！”“?。俊闭媸悄懘蟀?。

我還是就在桌子上動(dòng)手腳吧，不敢干那么“高難度”的。呼——終于干好了！還有十分鐘左右才上課。便耐心再看一下文章，能不作弊時(shí)盡量不作弊。

望望四周，有的像我一樣在桌子動(dòng)手腳；膽子大點(diǎn)的在紙條上“打小抄”；最大膽的直接在默寫(xiě)本上提前“默寫(xiě)”了；只有成績(jī)好的同學(xué)胸有成竹，沒(méi)有舉動(dòng)；還有最膽小的同學(xué)在坐以待斃，等著罰抄。

“叮鈴鈴——”上課鈴響，同學(xué)們漸漸“收工”了……

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 羅雅琳   時(shí)間：2023-2-2 15:04