文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好黑板上的祝福550字作文？教師節(jié)到了，我們一群女孩想給楊老師一個特別的驚喜，我們決定在黑板上寫上祝福。小C讓小H和小A去當“哨兵”，看看楊老師有沒有來，并且及時發(fā)回信號。大家輕輕地搬來椅子，不想驚動別人。小C回來報告：“目前楊老師還沒來，我們動作快點吧。以下是劉奕彤寫的《黑板上的祝?！贩段?；

好黑板上的祝福作文550字概況

• 作者：劉奕彤
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年10月16日 13時09分

教師節(jié)到了，我們一群女孩想給楊老師一個特別的驚喜，我們決定在黑板上寫上祝福。

小C讓小H和小A去當“哨兵”，看看楊老師有沒有來，并且及時發(fā)回信號。

大家輕輕地搬來椅子，不想驚動別人。小C回來報告：“目前楊老師還沒來，我們動作快點吧?！?/p>

于是，大家分工忙活著：有的寫祝福標語；有的人畫畫……

小C和小Z在黑板上大大地寫了一行字：祝楊老師教師節(jié)快樂！除了字體大，她們還特意把字寫得花哨些，據(jù)說這是藝術體，顯得更漂亮。其余的人則紛紛在祝語旁邊畫一些裝飾的圖案。瞧，黑板左邊角有大小不一的氣球、花草，右邊角有熱鬧的禮炮、英文字母……遠看顯得整個畫面有些繁雜，但近看一個個圖案都描畫得十分精致。

正當俺們歡天喜地之時，“哨兵”前來報告：“不好了，我看見楊老師和其他老師吃完午飯走上來了！”

小C說：“快躲呀，等楊老師一來讓她看‘呆’了時，我們再出來?！?/p>

來了——老師靜靜地推開了門，她一眼就看到了黑板上的祝福，顯得格外興奮。老師微笑了一下，自言自語地說：“啊，是哪位同學呀，搞得真好呀，哈哈，太讓我欣慰了！”

這時，我們也出來了，圍著老師，老師開心地說：“太好了，你們做得好漂亮呀！這心意我領了?，F(xiàn)在叫值日生來把它擦了吧，不然下午我怎么上課呀！”

嗚嗚，剛剛誕生的“杰作”馬上要和我們拜拜了，我們都舍不得擦掉它，要是有照相機就好了，趕緊把它給拍下來，留做紀念了。

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作者：小學五年級學生（6）班 劉奕彤   時間：2021-10-16 13:09