文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好一次我喜歡的實(shí)驗(yàn)550字作文？“我送你離開千里之外，你是否……”，我一邊哼著周杰倫的歌，一邊推開四年級(jí)二班的門。推開門，張雨菡連忙把黑板擋住，生怕我看見什么。我把她的手挪開，黑板上寫著三個(gè)大字“臭羅理”?！翱次也槐饽恪保掖舐暤貙?duì)她叫著。以下是周加慧寫的《一次我喜歡的實(shí)驗(yàn)》范文；

好一次我喜歡的實(shí)驗(yàn)作文550字概況

• 作者：周加慧
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月01日 04時(shí)13分

“我送你離開千里之外，你是否……”，我一邊哼著周杰倫的歌，一邊推開四年級(jí)二班的門。推開門，張雨菡連忙把黑板擋住，生怕我看見什么。我把她的手挪開，黑板上寫著三個(gè)大字“臭羅理”。“看我不扁你”，我大聲地對(duì)她叫著。

“安靜了，同學(xué)們”。這時(shí)，郎老師走了進(jìn)來(lái)，手中還拿了一個(gè)玻璃杯，杯子里裝滿了水。我們不約而同地問(wèn)：“郎老師，這是要干什么呀？”郎老師笑呵呵地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)”。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常簡(jiǎn)單，只需準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的玻璃杯和一張紙板。實(shí)驗(yàn)開始了。只見郎老師左手拿起杯子，右手拿起紙板，將紙板蓋住杯口，然后緊緊把紙板按住。接著把水杯翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，郎老師要把按住紙板的手松開。同學(xué)們的心都被提起來(lái)了，有的閉緊眼睛，有的握緊拳頭，有的咬緊牙關(guān)，還有的……這時(shí)郎老師把手松開，奇跡發(fā)生了。紙板居然沒(méi)有掉下來(lái)，水也沒(méi)有流出來(lái)。同學(xué)們懸著的心這才落下來(lái)。

可是，這是為什么呢？難道郎老師會(huì)使魔法？或者是水有粘性把紙板給吸住了？同學(xué)們開始胡亂猜想。

我們懷著疑惑，去問(wèn)郎老師。老師說(shuō)：“這是因?yàn)榇髿?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yali/" title="壓力作文">壓力將蓋在杯口的紙板托住了?！薄芭?，原來(lái)是這樣”。聽了老師的解釋，我們恍然大悟。

這次實(shí)驗(yàn)既讓我們學(xué)到了新的科學(xué)常識(shí)，還讓我明白了一個(gè)道理，科學(xué)就在我們身邊。在生活在中，只要肯動(dòng)腦筋，大膽實(shí)踐，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)小秘密。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 周加慧   時(shí)間：2024-10-1 04:13