文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好一節(jié)生動的作文課550字作文？首先，老師在黑板上畫了一個大大的園，我心想：這是要 做什么。為什么要畫一個圓。一個個小小的問號在 我腦中產(chǎn)生了。接著，老師又在圓里畫上了眼睛，嘴，最后又畫了耳朵。剛畫完，同學(xué)們就 捧腹大笑，這人也太有意思了，兩只耳朵不對稱，沒有鼻子和頭發(fā)，活似一個小丑。以下是周乃衡寫的《一節(jié)生動的作文課》范文；

好一節(jié)生動的作文課作文550字概況

• 作者：周乃衡
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月08日 09時37分

首先，老師在黑板上畫了一個大大的園，我心想：這是要 做什么？為什么要畫一個圓？一個個小小的問號在 我腦中產(chǎn)生了。接著，老師又在圓里畫上了眼睛，嘴，最后又畫了耳朵.。剛畫完，同學(xué)們就 捧腹大笑，這人也太有意思了，兩只耳朵不對稱，沒有鼻子和頭發(fā)，活似一個小丑。我看著沒鼻子的小丑和 教桌上的毛巾，還有紅紅的大鼻子圖，腦海里跳出 三個字：貼鼻子。果然我猜中了。

游戲開始了，規(guī)則是上臺的同學(xué)用毛巾蒙住眼睛，給小丑貼鼻子，看誰貼得最準(zhǔn)。下面的同學(xué)不許說話。第一個是張冉超上，只見他大步流星的走上講臺，信心十足的讓老師為他蒙上眼睛，先左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈，我估計此時他已經(jīng)分不清東南西北了，他摸索著，摸到了多媒體，一手拿著鼻子，另一手摸著多媒體的邊緣，在講臺上徘徊著，猶豫不決，生怕貼錯了。不過，他還挺明智，一直小心翼翼的，每要下手時聽到同學(xué)們笑就又重新拿下來，最后劉老師說：“果斷一些！”這時他才鼓足勇氣“啪”的把鼻子按到黑板上，摘下毛巾一看，鼻子貼在嘴上了，我笑得前仰后合，其它同學(xué)也哄堂大笑。

最后，是我的結(jié)拜兄弟唐霄鵬上，他蹦蹦跳跳地跑上講臺，老師為他系上毛巾，他挪動腳步，小心翼翼的走著，走到講臺上時，他先左右移動，最后果斷一按，鼻子竟然貼到臉的外邊。

比賽還在進行，教室里的笑聲此起彼伏-----

太師三附小五年九班

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 周乃衡   時間：2024-11-8 09:37