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        我讀懂了雨 550字

        文章摘要:五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我讀懂了雨550字作文?細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。當(dāng)寒冬臘月離去,雨,伴著春的腳步,踏泥香而來(lái)。在似有似無(wú)的云層中散落,零落成一根根細(xì)線,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤(rùn)著被冰雪早以凍僵了的土地。滴水穿石的傳說(shuō)早以被世人說(shuō)佳話,雨滴,卻正以這樣的一種力量來(lái)呵護(hù)那要初生的生命。以下是謝易榭寫的《我讀懂了雨》范文;

        好我讀懂了雨作文550字概況

        • 作者:謝易榭
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2022年10月30日 23時(shí)01分

        細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。

        當(dāng)寒冬臘月離去,雨,伴著春的腳步,踏泥香而來(lái)。在似有似無(wú)的云層中散落,零落成一根根細(xì)線,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤(rùn)著被冰雪早以凍僵了的土地。滴水穿石的傳說(shuō)早以被世人說(shuō)佳話,雨滴,卻正以這樣的一種力量來(lái)呵護(hù)那要初生的生命。不為述說(shuō),只為奉獻(xiàn),這樣的一種精神,我似懂非懂。

        當(dāng)一切生機(jī)勃勃,喚作了蟬鳴作響之時(shí),雨,伴著皎潔的月光,用自己的身體重重的打在整日被酷暑已榨干了的土地,以便用最大的力量幫助大地恢復(fù)生氣,復(fù)活,重生。電閃雷鳴,只是與雨作伴,客人,卻來(lái)之信之,厭惡了夏季只為帶來(lái)清涼的雨水。雨不說(shuō),人不知,八月的雷雨交加,帶走了一聲聲埋怨。

        無(wú)聲無(wú)息,重重打擊,一個(gè)巨大轉(zhuǎn)變,只為適應(yīng)人類生活改變。二月的春風(fēng)吹不去雨愁,八月的雷電帶不走怨言,獨(dú)留雨,漫步人間各個(gè)細(xì)微角落。雨不曾說(shuō),我是最偉大;雨不曾怨,人類最無(wú)知。只為帶來(lái)幸福笑容,從不遺留半點(diǎn)怨言,這便是雨的一生。

        從前的從前,今天的今天,雨依舊存在。為人類生活而一直改變著,努力著,嘗試著,化作人間天使融入人心……

        嬴得生前身后名,說(shuō)盡杜甫的一生,然而紛紛細(xì)雨輕滴處,道道生姿獨(dú)開(kāi)放,卻說(shuō)不盡雨的一時(shí),只為奉獻(xiàn),不求回報(bào),只為幸福,不為理解,只要能做到,只要能做好,就已經(jīng)足夠了,這樣的一種精神,夠了。

        雨,我至今似懂……

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 謝易榭   時(shí)間:2022-10-30 23:01

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