文章摘要：一年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好懷念并沒(méi)有結(jié)束550字作文？歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。但小學(xué)的生活仍歷歷在目。耿老師是我一年級(jí)的班主任，她那時(shí)大約二三十歲，略黃的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，嘴角總是向上彎著。而我印象最深的卻是她講課。數(shù)學(xué)課上您的每一個(gè)符號(hào)和數(shù)字都講得很清晰。以下是葉丹彤寫(xiě)的《懷念并沒(méi)有結(jié)束》范文；

好懷念并沒(méi)有結(jié)束作文550字概況

• 作者：葉丹彤
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 14時(shí)52分

歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。但小學(xué)的生活仍歷歷在目。

耿老師是我一年級(jí)的班主任，她那時(shí)大約二三十歲，略黃的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，嘴角總是向上彎著。而我印象最深的卻是她講課。

數(shù)學(xué)課上您的每一個(gè)符號(hào)和數(shù)字都講得很清晰。語(yǔ)文課上您每一個(gè)筆畫(huà)每一個(gè)拼音都講得很細(xì)，作業(yè)又很少，20分鐘就可以寫(xiě)完。

記得每次考生字都不會(huì)有全對(duì)的，而您也只是笑笑，就認(rèn)真講起來(lái)。您從不說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字罰寫(xiě)幾遍，您只是告訴我們寫(xiě)會(huì)了就好了。

也許是您的松、您的寬，甚至是您的弱，終于有一天您的咽喉壞了，醫(yī)生說(shuō)您5個(gè)月之內(nèi)最好別說(shuō)話(huà)，但是您在課堂上還是給我們講課，下課后您還找學(xué)習(xí)差的單獨(dú)談話(huà)。后來(lái)學(xué)校將您調(diào)走了。不再當(dāng)班任。

記得那次您給我們代課，原以為您會(huì)像其他老師一樣讓我們抄寫(xiě)東西就不管了，誰(shuí)知您卻拿起了課本—-為我們講課！剎那間，我們都驚呆了，直到您說(shuō)：“怎么了？”的時(shí)候我們才清醒過(guò)來(lái)。講完課您再次聽(tīng)寫(xiě)生字。聽(tīng)寫(xiě)完您認(rèn)真的講了每一個(gè)字，沒(méi)有任何遺漏。然后我們聽(tīng)到了您那“恍若隔世”的話(huà)—“錯(cuò)的自己記一下，多寫(xiě)幾遍，寫(xiě)會(huì)了就好”。而我們也唯一一次的“多寫(xiě)幾遍”你依然笑著只不過(guò)又多了幾分親近和慈祥。

老師??！如今我已轉(zhuǎn)學(xué)了，您還會(huì)記得我嗎？評(píng)語(yǔ)：文章真實(shí)的記錄了和老師之間發(fā)生的事，細(xì)致的刻畫(huà)出了老師的認(rèn)真、慈祥。文章很真實(shí)，使人能讀出真情實(shí)感。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（4）班 葉丹彤   時(shí)間：2023-2-1 14:52