文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好給ROOT老師的一封信550字？敬愛的ROOT老師：看見這一封信,你一定很奇怪是誰寫的吧。我寫這封信只想問你一個問題：我能當管理員嗎。你原來在留言板上是這樣回復卷心巧克力：熱情——對同學的作文認真推薦與點評，對同學的問題耐心回復，對有些不太好的現(xiàn)象能細心指出。以下是譚蕊怡寫的《給ROOT老師的一封信》范文；

好給ROOT老師的一封信550字概況

• 作者：譚蕊怡
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年12月13日 05時45分

敬愛的ROOT老師：

看見這一封信,你一定很奇怪是誰寫的吧.我寫這封信只想問你一個問題：我能當管理員嗎? 你原來在留言板上是這樣回復卷心巧克力：熱情——對同學的作文認真推薦與點評，對同學的問題耐心回復，對有些不太好的現(xiàn)象能細心指出。熱情其實包括了耐心與寬容。不然，只能叫三分鐘的熱度，不叫熱情。正直——對陌生人正直是容易的，對自己的朋友呢？對于有人求你呢？堅持自己的標準，不因為自己與自己的關系好而認為別的都好，不因為自己不喜歡這個人的個性，就盯著他的不順眼的地方不放。 有足夠的上網(wǎng)時間——網(wǎng)站一直不鼓勵同學們泡在網(wǎng)上，泡在小荷也不行。但參與管理，可能需要花費你的一點時間，盡管是對你的學習與交流有幫助的，但我仍為此不安。所以，如果你是一個迷戀于游戲或者QQ聊天的人，不如來小荷，和同學們一起感受成長。這就是管理員的要求。

ROOT老師,我覺得我可以當上管理員,老師你覺得呢?我當管理員不是為了報復別人,而是想為小荷里的同學們服務,做個好的管理員.如果我當上管理員我會把熱情中的耐心與寬容牢記在心中,我如果沒當上管理員,也不會氣餒,這說明了我還有許多不足.(慢慢的去改正,爭取做到更好)也會向往常一樣熱心的幫助別人. ROOT老師,請給我一次機會吧!好了,我們先說在這里,我們下次再聊.再見.

敬祝： 身體健康

荷友：月亮小孩

2009年5月17日

【大家不要打退稿,謝謝!推薦人不要調(diào)整格式】 _______________________________完______________________________

查看：35918次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/435696.html

作者：小學六年級學生（3）班 譚蕊怡   時間：2022-12-13 05:45