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        微生物的世界 550字

        文章摘要:九年級(jí)作文550字:怎么寫好微生物的世界550字作文?在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我的身體縮小了上億倍,來到一個(gè)微生物的世界里,這里實(shí)在是太有趣了。我從對(duì)于我來說是2000米的椅子上掉下來,進(jìn)入了微生物的世界——開始了旅程。這個(gè)世界有兩種生物——細(xì)菌和病菌。當(dāng)我以人類的外表出現(xiàn)在它們面前時(shí),引起了它們的警覺。以下是李晗譯寫的《微生物的世界》范文;

        好微生物的世界作文550字概況

        • 作者:李晗譯
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 16時(shí)56分

        在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我的身體縮小了上億倍,來到一個(gè)微生物的世界里,這里實(shí)在是太有趣了。我從對(duì)于我來說是2000米的椅子上掉下來,進(jìn)入了微生物的世界——開始了旅程。這個(gè)世界有兩種生物——細(xì)菌和病菌。當(dāng)我以人類的外表出現(xiàn)在它們面前時(shí),引起了它們的警覺。“你是誰?為什么跟我們不一樣?“一個(gè)細(xì)菌質(zhì)問我。我像個(gè)被告,將自己的經(jīng)歷告訴了它們?!罢娴膯??該不會(huì)是間諜吧?”一旁的細(xì)菌插嘴?!笆裁撮g諜?難道你們這里打仗嗎?”我好奇地問。細(xì)菌病菌一同給我介紹:“是的,外面的病菌和細(xì)菌跟我們因?yàn)榱耸澄锲鹆藸?zhēng)執(zhí)。后來兩方就打起來了,最近有許多間諜來打探情報(bào),但是都已經(jīng)別我們一一拿下了?!?/p>

        它們見我很真誠(chéng),就放心了。于是,它們帶我游覽了許多地方,我發(fā)現(xiàn)微生物的世界比我們的世界還發(fā)達(dá),太陽能聲控汽車、不用跑道就能飛的汽車,無須燃料就能發(fā)射的火箭,全能機(jī)器人等。我做夢(mèng)都想開一回汽車,現(xiàn)在居然實(shí)現(xiàn)了,我駕駛太陽能聲控汽車,把整個(gè)房間逛了個(gè)遍!我突然想到一件事,問:“當(dāng)我們洗手或拖地時(shí),你們不就遭殃了嗎?”“當(dāng)那一秒鐘——當(dāng)然那是你們的慨念,也就相當(dāng)于我們的一年,我們又造好房子了?!奔?xì)菌說?!拔蚁胱幌禄鸺?,行嗎?”我小心翼翼地問?!爱?dāng)然可以!”細(xì)菌說。我們乘著火箭,來到了我的椅子上。我一下火箭,就突然變大了,我驚奇地回想剛才發(fā)生的事,心里感慨萬分。

        查看:44504   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/444282.html

        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(7)班 李晗譯   時(shí)間:2020-12-29 16:56

        名師點(diǎn)評(píng):這篇文章構(gòu)思非常的巧妙,小作者通過講述“我”的微生物世界之旅告訴了讀者要講衛(wèi)生,不要給細(xì)菌以可趁之機(jī)。文中,小作者通過自己的想象,向讀者描繪了微生物世界的樣子,并且賦予微生物以人的語言,與“我”進(jìn)行對(duì)話。從對(duì)話中,讀者可以聽出弦外之音,“我突然想到一件事,問:‘當(dāng)我們洗手或拖地時(shí),你們不就遭殃了嗎?’‘當(dāng)那一秒鐘——當(dāng)然那是你們的慨念,也就相當(dāng)于我們的一年,我們又造好房子了?!?xì)菌說”這段對(duì)話告訴了讀者細(xì)菌的厲害,讓讀者認(rèn)識(shí)到必須時(shí)時(shí)刻刻講衛(wèi)生。雖然小作者并未直接告訴讀者要講衛(wèi)生,但是卻通過講述這個(gè)故事達(dá)到了目的,這就是本文的成功之處?!疤柲苈暱仄?、不用跑道就能飛的汽車,無須燃料就能發(fā)射的火箭,全能機(jī)器人等”中的逗號(hào)改為頓號(hào)?!暗嵌家呀?jīng)別我們一一拿下了”改為“但是都已經(jīng)被我們一一拿下了”。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-6-8 22:09:00
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