文章摘要：四年級想像作文:怎么寫好鋼筆丟了以后550字作文？早上，我匆匆來到教室，突然想起我的英語作業(yè)本上沒寫名字，忙找鋼筆。發(fā)現(xiàn)我最心愛的鋼筆竟然不翼而飛了。那枝鋼筆套有個(gè)閃亮的“碎鉆”，可是我語文默字得了九十九分那天爺爺送的禮物啊?？墒侨缃瘢疫@個(gè)“小馬虎”居然要與鋼筆分手了，我可怎么向爺爺交待啊。以下是曾凌宇寫的《鋼筆丟了以后》范文；

好鋼筆丟了以后作文550字概況

• 作者：曾凌宇
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月13日 21時(shí)42分

早上，我匆匆來到教室，突然想起我的英語作業(yè)本上沒寫名字，忙找鋼筆。發(fā)現(xiàn)我最心愛的鋼筆竟然不翼而飛了。那枝鋼筆套有個(gè)閃亮的“碎鉆”，可是我語文默字得了九十九分那天爺爺送的禮物啊?？墒侨缃瘢疫@個(gè)“小馬虎”居然要與鋼筆分手了，我可怎么向爺爺交待啊！我心急如焚，差點(diǎn)掉“金豆豆”，忙把整個(gè)抽屜都翻過來找了一遍，還差點(diǎn)沒把自已渾身上下翻個(gè)遍，可最終還是沒有找到。我急得猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，最后只好把丟鋼筆的事告訴了葛老師。葛老師也急了，發(fā)動全班同學(xué)幫忙尋找，可鋼筆還是無影無蹤。我的好朋友顧昊鑰偷偷幫我當(dāng)“偵察兵”，發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)的鋼筆跟我的一樣?！澳愕匿摴P什么時(shí)候買的？怎跟我一模一樣？”我跑到他倆位置邊追問道，可他倆都說是家長幫他買的，而且都有同學(xué)證實(shí)他倆早有那支鋼筆了，我無可奈何了。

晚上，我哭喪著臉回到家。爺爺見了，問我怎么一回事？我?guī)е耷话咽虑橐晃逡皇卣f給爺爺聽。爺爺說：“你這‘小馬虎’，平時(shí)愛亂放東西，會不會把筆放在家里哪個(gè)角落里？”聽了爺爺?shù)脑?，我忙動?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xunzhao/" title="尋找作文">尋找起來?！罢业搅?，找到了……”我又蹦又跳，不疊聲地喊起來。原來我晚上做完作業(yè)后順手把筆放在桌下的小抽屜里啦。

爺爺意味深長說：“你以后可要改掉馬虎的毛病。要不然呀，你看有多麻煩。還差點(diǎn)冤枉同學(xué)，破壞友誼啊?！蔽壹t著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

查看：44824次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/44491.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 曾凌宇   時(shí)間：2023-3-13 21:42