文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好我與書的故事550字作文？我愛書，更愛讀書。臧克家說(shuō)：“讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友?！弊x一千本好書就有一千益友，我也有不少“益友”你會(huì)想：有那么多“益友”肯定是從小就開始積累的。其實(shí)，我小時(shí)候不愛看書，甚至有點(diǎn)討厭書。小時(shí)候爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大成材，給我買了很多書，，可我一本也沒看過，只有在媽媽威脅之下才極不情愿地拿起書，那時(shí)還小，很多字都是它認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)它，總要查字典，所以我覺得看書時(shí)間很麻煩的事，時(shí)間久了，我把字典扔到一邊去，只是囫圇吞棗亂看一通，總之看完就行。以下是劉江燕寫的《我與書的故事》范文；

好我與書的故事作文550字概況

• 作者：劉江燕
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月06日 02時(shí)47分

我愛書，更愛讀書。臧克家說(shuō)：“讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友。”讀一千本好書就有一千益友，我也有不少“益友”

你會(huì)想：有那么多“益友”肯定是從小就開始積累的。

其實(shí)，我小時(shí)候不愛看書，甚至有點(diǎn)討厭書。小時(shí)候爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大成材，給我買了很多書，，可我一本也沒看過，只有在媽媽威脅之下才極不情愿地拿起書，那時(shí)還小，很多字都是它認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)它，總要查字典，所以我覺得看書時(shí)間很麻煩的事，時(shí)間久了，我把字典扔到一邊去，只是囫圇吞棗亂看一通，總之看完就行。

時(shí)間如流水，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，我漸漸愛看書了。

一年級(jí)我看了《安徒生童話》和《格林童話》，我十分崇拜那些童話故事里美麗的白雪公主、善良的灰姑娘……二年級(jí)，我開始看作文書，學(xué)習(xí)優(yōu)美的語(yǔ)句，體會(huì)作者的感情。三年級(jí)我迷戀上了《名人故事》，看到了許多名人的艱辛童年，不禁落下了淚。直到四五年級(jí)，書更是成為我影形不離的好朋友，每看完一本書，我就像交多了一個(gè)“益友”，從而受用不盡。

又一次，我做一道數(shù)學(xué)題，可我怎么也想不到，想放棄去問爸爸?？上肫稹遏斮e遜漂流記》里的主人公，他孤零零來(lái)到小島上，什么困難都是自己解決，我不禁慚愧了，決定自己把這道題做出來(lái)。我從問題入手，一步一步做下去，終于做完了，然后我拿給爸爸檢查，果然對(duì)了，這自然是一本好書的饋贈(zèng)。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 劉江燕   時(shí)間：2025-7-6 02:47