文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好“0”的遐想550字作文？“0″的遐想如果你在一群人中問：＂０是什么。＂不同職業(yè)的人會給出不同的答案．音樂家會說：＂０是休止符．＂數(shù)學(xué)家會說：＂０是自然數(shù)，是正負(fù)數(shù)的分界，是圓．＂摩登女郎則說：＂這是珠寶，是耳環(huán)，項(xiàng)鏈，戒指手鐲．＂廚師說：＂０是雞蛋，是餅．＂科學(xué)家認(rèn)定：＂０是地球．＂體育教練說：＂０是籃球，排球，乒乓球．＂．．．．．．．他們的答案都是以他們的職業(yè)為中心，是以他們平日接觸的最多的事物為中心而評論的．我 一個(gè)小學(xué)生，在人生磨難來臨之際，０是．．．一次次考試，０代表學(xué)習(xí)的起點(diǎn)：當(dāng)你努力了，回報(bào)你的是帶０的滿分。以下是劉建基寫的《“0”的遐想》范文；

好“0”的遐想作文550字概況

• 作者：劉建基
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年12月13日 16時(shí)27分

“0″的遐想

如果你在一群人中問：＂０是什么？＂不同職業(yè)的人會給出不同的答案．

音樂家會說：＂０是休止符．＂數(shù)學(xué)家會說：＂０是自然數(shù)，是正負(fù)數(shù)的分界，是圓．＂摩登女郎則說：＂這是珠寶，是耳環(huán)，項(xiàng)鏈，戒指手鐲．＂廚師說：＂０是雞蛋，是餅．＂科學(xué)家認(rèn)定：＂０是地球．＂體育教練說：＂０是籃球，排球，乒乓球．＂．．．．．．．

他們的答案都是以他們的職業(yè)為中心，是以他們平日接觸的最多的事物為中心而評論的．我 一個(gè)小學(xué)生，在人生磨難來臨之際，０是．．．

一次次考試，０代表學(xué)習(xí)的起點(diǎn)：當(dāng)你努力了，回報(bào)你的是帶０的滿分；當(dāng)你松弛了，面對你的是無情的０分．

０是大腦，當(dāng)你把知識源源不斷的裝進(jìn)＂０＂里，回頭想想：曾經(jīng)不會的奧數(shù)題，想不通的古文，讀不好的英語．心里只是暗暗一笑．

０是對手，當(dāng)你在人生路上賽跑時(shí)，＂０＂想飛快的超過你．你最終努力和勝了，感謝的的不是０嗎？

０是人生起點(diǎn)，當(dāng)你步入人生道路，會從一個(gè)個(gè)０的起點(diǎn)開始走向成功的彼岸，再想想那些０，感謝的是他們．

“0”僅僅是一個(gè)數(shù)字嗎？當(dāng)我有了一定感知能力后，我對這個(gè)“0”產(chǎn)生了疑問。所謂“一切從零開始”，渴求發(fā)展的我們當(dāng)然是爭取通過不斷地努力取得進(jìn)步，于是“0”搖身一變成了“起點(diǎn)”的代名詞。接著“0”已從起點(diǎn)變?yōu)榱恕笆ё泓c(diǎn)”．

人生的道路不是一帆風(fēng)順的，唯有將“0”點(diǎn)永遠(yuǎn)默記于心，才能從每一個(gè)“0”點(diǎn)開始走向成功的彼岸

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 劉建基   時(shí)間：2022-12-13 16:27