一堂別開生面的科學課 550字
文章摘要:科學作文550字:怎么寫好一堂別開生面的科學課550字作文?“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了。呵呵,終于要上科學課了,不知道老師今天會做什么實驗?!袄蠋熃裉熘v什么呢?!蔽仪椴蛔越貑柕馈@蠋熤噶酥负诎迳系牧鶄€大字,說道:“燒不壞的手帕。”“啊,這行嗎?!薄笆前?,怎么會燒不壞呢。以下是謝曉潔寫的《一堂別開生面的科學課》范文;
好一堂別開生面的科學課作文550字概況
- 作者:謝曉潔
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分21段敘寫
- 更新:2024年11月02日 10時17分
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了。
“老師今天講什么呢?”我情不自禁地問道。
老師指了指黑板上的六個大字,說道:“燒不壞的手帕!”
“啊,這行嗎?”
“是啊,怎么會燒不壞呢?”同學們議論紛紛。
老師神秘地一笑:“是的,在平??隙〞龎模墒?----”
“可是什么呢?”
看看下面就知道了。
老師一手拿著燒架一手把手帕舉過頭頂,說:“同學們都注意了?!?/p>
我們仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)那塊手帕好像濕了,不過其他的沒什么問題。
“老師,沒問題啊?!?/p>
老師笑了笑,把手帕放在了燒架上,拿起一根火柴,劃了一下,火柴著了。我心想:“手帕真的燒不著嗎?老師葫蘆里到底賣的什么藥呢?”
這時,老師把劃著的火柴往上面一放時,我睜大了眼睛,望著老師把燃燒的火柴將手帕點燃了,手帕突然燒了起來。過了一會兒,老師將火撲滅,然后將手帕慢慢拿起來,手帕居然一點也沒有燒壞,反而干凈了一些。我趕緊跑了過去,摸了一下手帕,手帕變得有點熱,但真的一點沒損壞。
我們帶著疑問看著老師,老師問道:“哪位同學知道是怎么回事?”
同學們都搖了搖頭。老師繼續(xù)說道:“我來告訴你們吧。”
“太好了?!?/p>
“其實呀,我剛才將這塊手帕在1比1的酒精與水的混合液體中浸泡了。”
“所以是水保護了手帕?!蔽医械?。
“對,沒錯,是水的功勞。”
作者:小學四年級學生(6)班 謝曉潔 時間:2024-11-2 10:17
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