文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我和我的朋友550字作文？我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互幫互學,我親身經(jīng)歷了感人的一件事。在一個寒冬的上午，我和我的好朋友王澤媛，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個不停，這時被和我一起玩的王澤媛看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。以下是馬貞花寫的《我和我的朋友》范文；

好我和我的朋友作文550字概況

• 作者：馬貞花
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月18日 03時42分

我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互幫互學,我親身經(jīng)歷了感人的一件事。 在一個寒冬的上午，我和我的好朋友王澤媛，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個不停，這時被和我一起玩的王澤媛看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時他還說：“這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。”

第二天長跑時候到了，同學們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，王澤媛看見我沒戴手套走過來問：“紀昕你沒帶手套嗎？”我點點頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀？”他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。 我們排著隊，跑出校門，風呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看看王澤媛，她的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實著呢?！?回到班里，我的手一點也沒事，我摸了摸王澤媛的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：“太謝謝你了！”他微笑著對我說：“不用謝?！笨粗鯘涉履峭t的雙手，我感激的心情無法用語言來表達，一股暖流進了我的心田。

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作者：小學五年級學生（6）班 馬貞花   時間：2024-10-18 03:42