文章摘要：紅領巾作文550字:怎么寫好我和紅領巾的故事550字作文？剛剛進入小學，看見別的大哥哥大姐姐的脖子上掛著鮮艷的紅領巾，心里別提多羨慕了。過了好幾個星期，我盼望的一天終于來到了，那一天，我掛上了紅領巾，成為了一名真正的少先隊員。我對紅領巾愛護有加，有一點臟都要清洗一下。以下是魏燕俠寫的《我和紅領巾的故事》范文；

好我和紅領巾的故事作文550字概況

• 作者：魏燕俠
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月28日 00時06分

剛剛進入小學，看見別的大哥哥大姐姐的脖子上掛著鮮艷的紅領巾，心里別提多羨慕了！過了好幾個星期，我盼望的一天終于來到了，那一天，我掛上了紅領巾，成為了一名真正的少先隊員。我對紅領巾愛護有加，有一點臟都要清洗一下。

可是從三年級開始，我覺得掛紅領巾只是為了躲避檢查。夏天，天氣很熱，脖子上掛著紅領巾感覺更加熱，我每次一到學校，就把紅領巾放在抽屜里。我漸漸覺得紅領巾不重要了。

但經(jīng)過那一件事后，我對紅領巾有了新的看法。這個暑假，老師要求我們寫以《我和紅領巾的故事》為題的作文，我怎么也寫不出來。阿姨建議我先去看看別人是怎么寫的。我登陸了學樂網(wǎng)，看見網(wǎng)上有一位同學寫了這樣的一件事：作者是一位三年級的學生，他有一個“弟弟”讀二年級，也掛上了紅領巾。他去“弟弟”家玩，玩的時候“弟弟”一不小心弄傷了腳，血也流了出來，小作者著急了，想找布把“弟弟”的傷口包起來，找來找去找不到，后來發(fā)現(xiàn)了紅領巾，便用紅領巾把傷口包了起來。

想不到“弟弟”卻不領情，說：“姐姐，你怎么能用紅領巾來包扎呢？紅領巾是用革命烈士的鮮血染成，怎么能用來包扎？”這個“弟弟”的幾句話引起了我的沉思，一個二年級的小同學這樣愛護紅領巾，我已經(jīng)要讀六年級了，卻這樣不重視是紅領巾，真是不應該。以后，我一定要好好愛護紅領巾，要向文中的那位“弟弟”學習，做一個文明的少先隊員！

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作者：小學五年級學生（3）班 魏燕俠   時間：2022-11-28 00:06