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        我與紅領(lǐng)巾的故事 550字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事550字作文?我上一年級時終于戴上了盼望已久的紅領(lǐng)巾。從那時起,我十分愛護(hù)紅領(lǐng)巾從來不把他亂丟。五年來,紅領(lǐng)巾像一位無聲的好老師,總是在我犯錯時教育我,讓我努力糾正錯誤,使我成為一個好學(xué)生。每當(dāng)在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課時,我都聽不進(jìn)去,總來做一些小動作。以下是周辰興寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文;

        好我與紅領(lǐng)巾的故事作文550字概況

        • 作者:周辰興
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年07月06日 18時31分

        我上一年級時終于戴上了盼望已久的紅領(lǐng)巾。從那時起,我十分愛護(hù)紅領(lǐng)巾從來不把他亂丟。五年來,紅領(lǐng)巾像一位無聲的好老師,總是在我犯錯時教育我,讓我努力糾正錯誤,使我成為一個好學(xué)生。每當(dāng)在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課時,我都聽不進(jìn)去,總來做一些小動作。

        有一次上數(shù)學(xué)課,我在和孫錦濤玩一張卡片。這張卡片能夠自由彎曲,還有吸附力,能貼在光滑的木板上幾秒鐘不掉下來。于是,我和孫錦濤玩起了一個游戲:把卡片貼在課桌木板的下面,進(jìn)行計時。我拿起卡片,把它彎曲一下,然后把它貼在木板上,這樣卡片和木板之間就有了吸附力,不容易掉下來。“1,2,3,4,5,6,7……13,14,15,16。”卡片從木板上輕輕地落了下來。“鮑曉磊和孫錦濤!”忽然,一個熟悉的聲音從我耳邊響起,啊,是珠老師!我心想:現(xiàn)在完了,被珠老師發(fā)現(xiàn),就要請家長;一請家長,我就會被媽媽打,那不就糟了!珠老師叫我們放學(xué)去她辦公室,接著又講起了課。這節(jié)課,我什么也沒聽進(jìn)去,一直想著這件事。放學(xué)了,老師把我和孫錦濤叫到了辦公室,狠狠的訓(xùn)斥了我們一下,我不覺低下了頭,看見了那條紅領(lǐng)巾,它仿佛在對我說:“你要知錯就改,不能敷衍了事,否則你會犯同樣的錯誤,會再次受到懲罰?!?/p>

        我看著紅領(lǐng)巾,心想:我以后再也不犯同樣的錯誤了,一定要做一個好學(xué)生!以后,我上課總是專心聽講,再也沒犯老毛病,這可多虧了紅領(lǐng)巾啊!

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(2)班 周辰興   時間:2025-7-6 18:31

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