文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好用我不悠揚(yáng)的加油聲550字作文？今天開運(yùn)動會了，感覺不是很好。總會想起上次運(yùn)動會的點點滴滴，會不住的思念、想起以前的那個班級，想起我們一起仰頭望著天空，沒心沒肺的開心大笑，想起那些可愛的同學(xué)們，對運(yùn)動員的噓寒問暖，想念那個耐心的小老師，為了教我三級跳，一次又一次的演示給我看。以下是曹思寶寫的《用我不悠揚(yáng)的加油聲》范文；

好用我不悠揚(yáng)的加油聲作文550字概況

• 作者：曹思寶
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月15日 20時09分

今天開運(yùn)動會了，感覺不是很好?？倳肫鹕洗芜\(yùn)動會的點點滴滴，會不住的思念、想起以前的那個班級，想起我們一起仰頭望著天空，沒心沒肺的開心大笑，想起那些可愛的同學(xué)們，對運(yùn)動員的噓寒問暖，想念那個耐心的小老師，為了教我三級跳，一次又一次的演示給我看。想念和同桌因一句說倒的話，忘我的開懷大笑，想念老崔子幽默的話語，想念老崔子欺負(fù)小永子時滑稽的動作，想念那時的我們，那么的幸福，安逸。

每當(dāng)說起以前班級如何如何的好，我又那么迫切的想要回到過去時，媽媽總會告訴我：要面對現(xiàn)實，以前的都變?yōu)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/wangshi/" title="往事作文">往事?？晌也幻靼椎氖?，難道真的是失去后才會珍惜？那為什么，在初三時，無論我怎樣珍惜和大家呆在一起的日子，都無濟(jì)于事，到現(xiàn)在，我依然會懷念，懷念過去的日子，過去的我們。失去后才懂得，那是我們真的很幸福。

我想說：以前的我們、特別幸福。今天的運(yùn)動會給我更多的是感動，不是來源于現(xiàn)在的班級，而來源于我的至愛——三年二班以前的同學(xué)。偌大個操場上，各個比賽場地都擠滿了人，運(yùn)動員、裁判員、觀眾。當(dāng)來到報名處點名時，看見很多以前同學(xué)，他們并沒有因為我們現(xiàn)在不在一個班而不再為我加油，相反，他們不僅為我加油，而且還再為我比賽時存在的一些不對的地方予以糾正，并使我取得了跳高第二名的好成績。

在我比賽完后，我跑去為他們加油喝彩，用我不悠揚(yáng)的歌聲溫暖你們的整個比賽。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 曹思寶   時間：2024-10-15 20:09