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        我的班主任 550字

        文章摘要:小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的班主任550字作文?有人說老師像一支蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的心靈。有人說老師是一名園丁,一名辛勤的園丁,為了讓花兒綻放讓花兒十里飄香他不惜付出一切代價(jià)。又有人說老師是一盞路燈,是一把鑰匙,為我們照亮人生的道路,為我們開啟知識(shí)的寶庫。以下是馮諼雯寫的《我的班主任》范文;

        好我的班主任作文550字概況

        • 作者:馮諼雯
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年11月23日 22時(shí)10分

        有人說老師像一支蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的心靈;有人說老師是一名園丁,一名辛勤的園丁,為了讓花兒綻放讓花兒十里飄香他不惜付出一切代價(jià);又有人說老師是一盞路燈,是一把鑰匙,為我們照亮人生的道路,為我們開啟知識(shí)的寶庫;我說老師像父母,無時(shí)不刻地照顧著我們,關(guān)懷.呵護(hù)著我們。

        我們的班主任茅老師就是這樣的一位老師。他,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),濃密的眉毛,炯炯有神的眼睛,只要有誰做錯(cuò)了事,茅老師就會(huì)用眼睛去瞪他,仿佛在警告她馬上改正過來不然就對(duì)你不客氣。最厲害的就是他那張巧舌如簧的的嘴巴,每一次上課的時(shí)候都會(huì)從嘴里吐出一大串的成語,并且讓我們給記下來。

        茅老師對(duì)我們非常的嚴(yán)格,他經(jīng)常讓我們背一些八字成語,名言警句之類對(duì)我們有益的知識(shí),不過一背就是幾百句。這不,這個(gè)學(xué)期,茅老師又讓我們背起了唐詩三百首和宋詞三百首。如果每個(gè)星期沒有背到指定的六首唐詩和兩首宋詞,就得把沒有背到的都給罰抄一遍,要是檢查到?jīng)]有抄,就得再罰抄兩遍。

        雖然在學(xué)習(xí)上茅老師一絲不茍,可在課余時(shí)間他非常的幽默。記得上一次,學(xué)校里組織我們?nèi)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shisheng/" title="師生作文">師生一起去明珠廣場(chǎng)上郊游,因?yàn)槲覀兺娴脤?shí)在是太累了,所以個(gè)個(gè)像哈巴狗一樣累趴在了地上。累得我們站不起來也沒心思再玩。茅老師看了就給我們講了好幾個(gè)笑話把我們逗得哈哈大笑,最后我們還玩了千手觀音。

        查看:65485   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/563820.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 馮諼雯   時(shí)間:2023-11-23 22:10

        名師點(diǎn)評(píng):難怪小作者能寫出如此出色的文章,原來是因?yàn)橛幸晃徊W(xué)廣聞的好班主任。文章開篇吸引讀者,然后小作者給這位老師畫了一幅逼真的“畫像”,并且舉例論證了茅老師的嚴(yán)格。文章敘述清楚,結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。小作者語言表達(dá)流暢自然,描寫生動(dòng)形象,成功地刻畫了這位班主任老師。相信在這位班主任老師的帶領(lǐng)下,你們班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
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