文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好蒲公英的旅行550字作文？蒲公英是一個勇敢的孩子，因為在它很小的時候，就離開媽媽，去尋找自己的安身之地了。小北就是其中之一，她的媽媽把她托付給風(fēng)奶奶，讓風(fēng)奶奶帶她去安家。風(fēng)奶奶輕輕一帶，小北就輕盈地開始滑翔。最早映入眼簾的一片綠蔥蔥的草原，嫩嫩的草左右擺動著，像是在歡迎小北來安家。以下是周夕亮寫的《蒲公英的旅行》范文；

好蒲公英的旅行作文550字概況

• 作者：周夕亮
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月04日 19時12分

蒲公英是一個勇敢的孩子，因為在它很小的時候，就離開媽媽，去尋找自己的安身之地了。

小北就是其中之一，她的媽媽把她托付給風(fēng)奶奶，讓風(fēng)奶奶帶她去安家。風(fēng)奶奶輕輕一帶，小北就輕盈地開始滑翔。最早映入眼簾的一片綠蔥蔥的草原，嫩嫩的草左右擺動著，像是在歡迎小北來安家。 來自：作文大全

風(fēng)奶奶期待地看著小北，小北搖搖頭，說：“這里雖然生機勃勃，但我想要在更需要我的地方美麗的開放?！憋L(fēng)奶奶不理解地看著她，說：“需要你的地方？你知道在哪里需要你嗎……那好吧，誰叫我答應(yīng)你媽了呢。”

又經(jīng)過長途跋涉，她們來到一個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)寧靜古樸，生機盎然。

她們又來到一個美麗的街道——在天邊柔美的紅霞中，遠處的山谷朦朧而帶著清澈的碧綠。一朵朵嬌艷的花蕾零零星星地灑落在一旁的草地上，草地上還坐著一個可愛的小女孩，不知怎的小女孩在輕輕的抽泣。

小北和風(fēng)奶奶靠近小女孩，聽見她在喃喃自語：“為什么……為什么媽媽要拔掉蒲公英呢？蒲公英比起這些艷俗的花要高雅多了，它不是媽媽口中的野花……現(xiàn)在沒有蒲公英了……誰陪我玩呀……”小北聽了，讓風(fēng)奶奶把她放下來——她決定了，無論風(fēng)吹雨大，都要為小女孩堅強地綻放。

小北在這里扎根生長，小女孩很高興，天天都來看小北?？刹痪煤?，小女孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了，就想把小北扯走，但奇怪的是，媽媽不論如何對待她，她依然傲立在花叢中，為小女孩美麗的綻放。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 周夕亮   時間：2024-12-4 19:12