文章摘要：小學作文550字:怎么寫好一對活寶550字作文？在我們這個溫馨的“家庭”中有一對“活寶”。這不，這一對活寶又登臺表演了?！澳銈兡膬喝チ耍氉譀]，我不是讓你們提前5分鐘進教室的嗎。當兒旁風呀?！崩蠋焽烂C的說?！拔摇币粚顚氈е嵛幔駜芍徽擅鄣男∶鄯?。以下是郭潤紅寫的《一對活寶》范文；

好一對活寶作文550字概況

• 作者：郭潤紅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時54分

在我們這個溫馨的“家庭”中有一對“活寶”。

這不，這一對活寶又登臺表演了?！澳銈兡膬喝チ?，練字沒，我不是讓你們提前5分鐘進教室的嗎？當兒旁風呀！”老師嚴肅的說。“我——”一對活寶支支吾吾，像兩只正采蜜的小蜜蜂。“進來進來”老師有點兒生氣又有點兒不錸煩了。在這樣的情況下你猜他兩怎樣，他們瞪大眼，流露出無辜的眼神。沒想到吧，要不怎么是一對活寶呢！老師的臉此時也松弛了一些。邊打量著這兩人，邊用那肥大的手拍他兩，“你叫什么？”一個活寶說“我叫，叫熊雷洋”教室里一片嘩然。因為他根本就不性熊更別說熊雷洋了。“那你又叫什么？”同學們看老師沒有對他們發(fā)威，也放肆了起來，“他叫張山，他叫小妹”這時老師的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑意?！澳銉砂?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingzi/" title="名字作文">名字寫在黑板上，寫好一點”活寶們對視了一下，便各自寫下了對方的名字，是串通還是默契？誰也不知道。只有下面的同學的一陣狂笑。老師被這笑聲迷禍了，便找了一個理由說“要用正楷字！”倆活寶不卑不亢，又重寫了一遍，不過是真名了。這一下一下的讓老師摸不著頭了，到底叫什么名兒？老師不知不覺就打了一活寶一下，又問：“你為什么穿這多衣服？”“就是怕你的手唄”一活寶慢條斯里的說。經(jīng)這一仗老師是徹底的服了，同學們也是笑的合不攏嘴。

你說這對“活寶”搞不搞笑。那你想知道他們是誰嗎？他倆就是——我班的笑星，徐龍芝和石東升。一對名副其實的“活寶”?。?！

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作者：小學五年級學生（4）班 郭潤紅   時間：2020-12-29 17:54