文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好環(huán)境決定生命550字作文？大自然以博大的胸襟容納了萬物，為人類提供了生存的空間和豐富的資源。人類用熱情去擁抱大自然，自然便賜予了人類繁花似錦的美麗。人類用真誠去歌頌自然，自然便綻放出燦爛的微笑。人類用心靈去感受自然。自然便敞開了寬廣的胸懷。以下是楊梅芳寫的《環(huán)境決定生命》范文；

好環(huán)境決定生命作文550字概況

• 作者：楊梅芳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月07日 12時(shí)09分

大自然以博大的胸襟容納了萬物，為人類提供了生存的空間和豐富的資源。人類用熱情去擁抱大自然，自然便賜予了人類繁花似錦的美麗；人類用真誠去歌頌自然，自然便綻放出燦爛的微笑；人類用心靈去感受自然；自然便敞開了寬廣的胸懷。人類因狂妄去征服自然，自然便會盡顯它的威力；人類因私欲去破壞自然，自然便會對我們施予嚴(yán)厲的懲罰·······

人與自然是相輔相承的，你尊重自然愛護(hù)自然，反之，你，破壞它，都會得到應(yīng)有的懲罰。

有的國家為了發(fā)展采礦業(yè)，開辟大型農(nóng)牧場，人們不惜把大片的森林化為烏有；墾荒的農(nóng)民，也在公路兩旁采用原始的刀耕火種的方法，肆意砍伐樹木，開荒種地，最后，導(dǎo)致作物耗盡土壤中的養(yǎng)分，墾荒者遷移到新林地上，再砍樹開荒。這樣循序漸進(jìn)，不久，我們的土地都會得到嚴(yán)重的傷害，造成水土流失。水土流失，使人們在大風(fēng)的“洗禮”中受到傷害，在暴雨中發(fā)生泥石流·······愛護(hù)大自然，就是愛惜自己的生命。

有的工廠為了擴(kuò)大自己的工業(yè)，增加自己的利潤，他們不惜把排放的污水排放到鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)的水渠里，不但污染了水資源，而且還讓那些靠地下水生活的人受到傷害。珍惜水資源，如若不珍惜，那么世界上最后一滴水，將會是人們的淚水。

善待自然，順應(yīng)自然的規(guī)律，保持與自然的和諧，也許這才是今天我們真正要做的。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 楊梅芳   時(shí)間：2025-7-7 12:09