文章摘要：六年級作文550字:怎么寫好魯濱遜的毅力——永不退縮550字作文？今天，我把寒假買的《魯賓遜漂流記》讀完了，從這本書中，我得到了魯濱遜的精神——獨立、勇敢、抱懷希望、利用自然。這本書主要講了《魯賓遜漂流記》中的主人公。他不安于天命，不愿過舒適平凡的家庭生活，敢于冒險追求，3次出海，幾次險些喪命，但矢志不移。以下是袁萍萍寫的《魯濱遜的毅力——永不退縮》范文；

好魯濱遜的毅力——永不退縮作文550字概況

• 作者：袁萍萍
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年07月14日 17時28分

今天，我把寒假買的《魯賓遜漂流記》讀完了，從這本書中，我得到了魯濱遜的精神——獨立、勇敢、抱懷希望、利用自然。

這本書主要講了《魯賓遜漂流記》中的主人公。他不安于天命，不愿過舒適平凡的家庭生活，敢于冒險追求，3次出海，幾次險些喪命，但矢志不移。他在荒島上為了活下去與大自然頑強搏斗，在改造荒島的自然面貌和生活環(huán)境中遇到了常人難以想象的困難。他經(jīng)得起失敗的考驗，最后以堅強的毅力取得成功。

魯濱遜獨立、勇敢、抱懷希望、永不退縮的精神值得我學習，深深的印在了我的腦海中。

這使我想起了今天中午發(fā)生的事。

我大了，可連個自行車都不會騎，媽媽就借來鄰居的自行車，推到樓下，陪我學騎車。

剛開始，我試著騎幾下，可老是摔，萬事開頭難呀！這時，我想起了魯濱遜的毅力，我咬緊牙關，堅持下去。

可是，怎么我也騎不好，摔得鼻青臉腫，還把衣服都蹭破了。

我心想：“不學了，學和不學都一樣，學會了又能怎么樣？”我怒氣沖沖的朝家走。

我忘了媽媽就在旁邊，她叫我“何何，干什么事都要有成就感，不要半途而廢，這樣才能干好每一件事。要迎難而上。”

媽媽一語讓我慚愧不已，又想起魯濱遜的毅力，在那么艱苦的條件下生存，靠的就是永不退縮，而今天的我，要做第二個魯濱遜！

這時的我，已是信心十足，事半功倍，勇氣倍增，我也靠著永不退縮的精神，終于學會了自行車。

解決難題，靠的是勇氣和信心，還有永不退縮的精神！

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作者：小學六年級學生（2）班 袁萍萍   時間：2025-7-14 17:28