校園·誤解·滿意 550字
文章摘要:誤解作文550字:怎么寫好校園·誤解·滿意550字作文?“不見風雨怎有彩虹……”聽著這首歌,我不禁想起了那天學校中發(fā)生的一件事。那天上午,我剛進教室,就看到大款陳明正和一些同學在搜尋著什么,我好奇地走上前,問:“你們在干什么,怎么這么著急?!标惷髡f道:“我的高級麥克筆丟了,那可是我老爸從美國帶回來的,可貴著呢。以下是趙國偉寫的《校園·誤解·滿意》范文;
好校園·誤解·滿意作文550字概況
- 作者:趙國偉
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2023年05月07日 16時22分
“不見風雨怎有彩虹……”聽著這首歌,我不禁想起了那天學校中發(fā)生的一件事。
那天上午,我剛進教室,就看到大款陳明正和一些同學在搜尋著什么,我好奇地走上前,問:“你們在干什么,怎么這么著急?”陳明說道:“我的高級麥克筆丟了,那可是我老爸從美國帶回來的,可貴著呢!現(xiàn)在可怎么辦呀?”說完,便投入忙碌的搜尋中,我見狀,便放下背上的書包,與他們一起搜尋起來……
不知誰說道:“陳明你想想看,有哪幾個人動過你的書包!”陳明聽到話后,“我想想,嗯?有吳軍、李清艷,還有小張!”“那你想想哪個人最常動你的書包。”大家又說。陳明又想了想,說:“那只有小張了?!标惷骺隙ǖ卣f道。“那就是他了!”大家都齊聲說?!安?,不是我,我都沒動過他的筆!”我急忙辯解道?!靶?,既然你偷了就偷了,我們也不會怪你,你就認了吧?!薄拔艺娴臎]有!我發(fā)誓!”我急得叫起來?!澳憔驼J了吧,我不會怪你的!”陳明說。“就是??!”大家都跟著說。不知怎么回事,委屈眼淚一下子從我眼里涌出,我不禁哭了起來,委屈的眼淚在臉頰上滑過,委屈的眼淚可比那普通的眼淚苦澀、酸辣多了,大家急忙來勸
后來,有同學告訴我,筆在陳明書包的角落找到了,我頓時感到無比喜悅,被誤解的滋味可真不好受呀!
回憶起那段被誤解的時光,真是有滋有味,這次經(jīng)歷讓我的人生更加有經(jīng)驗,讓我的校園生活更加有味兒!
作者:小學五年級學生(5)班 趙國偉 時間:2023-5-7 16:22
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