文章摘要：五年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好如果我是老師550字作文？如果我是老師內(nèi)蒙古烏海市海區(qū)六小六一班董書(shū)宇徐特立說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。”是啊，如果你碰到了困難，但你有著遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)向理想奮斗，也就不覺(jué)得困難了。在我上幼兒園時(shí)，我就對(duì)老師感興趣。以下是趙泊蘅寫(xiě)的《如果我是老師》范文；

好如果我是老師作文550字概況

• 作者：趙泊蘅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：想像
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年05月06日 11時(shí)17分

如果我是老師內(nèi)蒙古烏海市海區(qū)六小六一班董書(shū)宇徐特立說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福?！笔前?，如果你碰到了困難，但你有著遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)向理想奮斗，也就不覺(jué)得困難了。在我上幼兒園時(shí)，我就對(duì)老師感興趣。

老師有時(shí)候和藹可親，可有時(shí)候嚴(yán)厲至極，但他可以在黑板上自由的書(shū)畫(huà)，身底下有一幫孩子，圍得她水泄不通，而她有時(shí)候像“孩子王”，領(lǐng)著一群孩子在草坪上嬉戲。我從那時(shí)候，就有了當(dāng)老師的夢(mèng)想，老師可以教孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，如果哪個(gè)孩子獲了什么獎(jiǎng)，考上了什么大學(xué)，我就特有成就感。當(dāng)我上了小學(xué)，我的理想不單是當(dāng)一名普通的老師了，因?yàn)槲铱戳穗娨暋?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/wangluo/" title="網(wǎng)絡(luò)作文">網(wǎng)絡(luò)，知道像貴州山區(qū)里的孩子上不了學(xué)，上了學(xué)的，學(xué)校也很簡(jiǎn)陋，不是透風(fēng)，就是漏雨，沒(méi)有桌椅板凳，都趴在地上上學(xué)，全校只有一名老師和幾名學(xué)生，所以，我想到那里當(dāng)老師。如果能把那里的學(xué)校建好，學(xué)生可以來(lái)上課，也有桌椅板凳供學(xué)生用，是多么美好的事。

所以，我現(xiàn)在要多關(guān)注那里的情況，缺水的話，我們可以捐款，缺物品的話，我們捐物品，幫他們改善生活。還有我要好好學(xué)習(xí)，知道更多的知識(shí)，才能有資格教他們，如果我都不知道，那我怎能教他們，那不就成了誤人子弟了嗎？不管怎么說(shuō)，我還是向往那里。讓那里的孩子，走出山區(qū)，知道外面的世界有多精彩。孩子們，等著我，我一定會(huì)去的！指導(dǎo)老師：郭曉菊

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 趙泊蘅   時(shí)間：2024-5-6 11:17