文章摘要：八年級寫人作文:怎么寫好讓我再說一聲老師好550字作文？我握著這桿棕黃色的木拖把，不時抹抹從額頭上淌下來的汗，而后又甩甩有些酸的手，繼續(xù)拖地。教室里安靜極了，只聽到出黑板報的輕微的“沙沙”聲，大家都在忙碌著，極力裝扮著教室。眼看一層層灰的地板被拖把一點點蠶食掉，我用力握了握有一絲絲突出紋路的拖把，心想：只有十分鐘了，要加油干，今天是教師節(jié)，一定要老師高興高興。以下是趙靜瑤寫的《讓我再說一聲老師好》范文；

好讓我再說一聲老師好作文550字概況

• 作者：趙靜瑤
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年07月29日 04時40分

我握著這桿棕黃色的木拖把，不時抹抹從額頭上淌下來的汗，而后又甩甩有些酸的手，繼續(xù)拖地。教室里安靜極了，只聽到出黑板報的輕微的“沙沙”聲，大家都在忙碌著，極力裝扮著教室。眼看一層層灰的地板被拖把一點點蠶食掉，我用力握了握有一絲絲突出紋路的拖把，心想：只有十分鐘了，要加油干，今天是教師節(jié)，一定要老師高興高興。

乳白色的日光燈照在那被我拖的干干凈凈的大理石地板上，折射出我那滿頭大汗、兩頰通紅的臉。此時其它的地方都被裝飾的漂漂亮亮，大家也在一陣忙碌之后安靜下來，輕輕擦去各自臉上的汗珠，踢踢那早已酸麻的腿，我也把桌面的書擺放整齊，然后端正地坐在課椅上，等待著我們今天的主角：班主任兼語文老師鮑老師，不知是自豪還是緊張，同學(xué)們大氣都不敢出，只是在傾聽自己的心跳，希望自己能平靜下來，耐心等待...。

一陣“噔、噔”的高跟鞋聲有節(jié)奏的傳過來，大家都在小聲的說：來了！來了！只見老師像平常一樣走進(jìn)教室，她放下教科書，拿起粉筆剛要寫字時，她一下子呆住了，慢慢的，她的眼角紅了、濕潤了，“老師好！老師教師節(jié)快樂！”我們站起來，大聲地說出這一句話。我也忘了剛才的緊張心情，筆挺地站在課桌旁，大家都屏著氣，一動也不動...。

“我在這兒謝謝大家了！”老師一說完，淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。我們則鼓起了那早已酸麻的手掌，用身體語言再一次真心的說：老師好！

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作者：初中八年級學(xué)生（4）班 趙靜瑤   時間：2023-7-29 04:40