文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好一次特別的班會課550字作文？班會課打人。這你或許會問“什么。班會課會打人。”別急，待我慢慢道來。記得那一天下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，表面上風(fēng)平浪靜，而實際上，卻是一個“風(fēng)暴”俗話說得好：“在晴天過后必有彩虹。”而今天，卻驗證不了這句古話了噢。以下是任卿寫的《一次特別的班會課》范文；

好一次特別的班會課作文550字概況

• 作者：任卿
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月19日 21時28分

班會課打人？這你或許會問“什么？班會課會打人？”別急，待我慢慢道來。

記得那一天下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，表面上風(fēng)平浪靜，而實際上，卻是一個“風(fēng)暴”俗話說得好：“在晴天過后必有彩虹。”而今天，卻驗證不了這句古話了噢！

“叮鈴鈴！”一陣“優(yōu)美”的上課鈴聲響起，班主任來了，但這對我們不怎么奇怪，因為數(shù)學(xué)老師經(jīng)常占課，誰知他是不是又要占課呢？（我們的班主任是數(shù)學(xué)老師）可是，數(shù)學(xué)老師說的話讓我們大吃一驚！“同學(xué)們！上班會！”??？？？！?。?！同學(xué)們面面相視，這是別的老師說的還好，可這是我們的數(shù)學(xué)老師?。〗裉煸趺磿?？？?。?ldquo;開個小小的玩笑，上數(shù)學(xué)課！”?。?？？？？！?。。。∵@會是真的發(fā)牢騷了，“啊什么??？馬上就要期中考了，你?。。。?？”（廢話有點多，謝謝包含）發(fā)“小靈通”了，只聽一陣聲音傳來：“把它撿起來！重發(fā)？”“順音望去”老師在怒吼，原來，是副班長夏珊珊亂丟本子，可夏珊珊卻“理清人不怪”反擊：“他們都這么發(fā)的！！”“可我今天只看到你！”“我？？？......”我看到老師和夏珊珊臉上都寫著兩個字：氣憤！老師用顫抖的聲音說：“你......出去?。?！”“出就出，怕你啊！”“你？？？！??！”聽說，事后，她被她媽打了一頓。

做任何事，都要找到自己的錯誤，不要以為自己都是正確的，而別人卻是錯誤的！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 任卿   時間：2024-10-19 21:28