文章摘要：幫助作文550字:怎么寫好愛幫助的他550字作文？他，是我的同學，也是我的好朋友。他有一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的臉蛋帶著甜甜的笑容。他十分愛跑步，常常與朋友賽跑。他還有著一顆善良的心，總是替他人著想。有一天，回家作業(yè)中有一篇閱讀，其中有三道題十分難，我怎么想也想不出來。以下是林韋宏寫的《愛幫助的他》范文；

好愛幫助的他作文550字概況

• 作者：林韋宏
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月06日 13時41分

他，是我的同學，也是我的好朋友。他有一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的臉蛋帶著甜甜的笑容。他十分愛跑步，常常與朋友賽跑。他還有著一顆善良的心，總是替他人著想。

有一天，回家作業(yè)中有一篇閱讀，其中有三道題十分難，我怎么想也想不出來。這個時候，他面帶著微笑，手里捧著一本課外書，慢慢地向我走來，用溫柔地聲音說：“葉盛杰，有什么問題嗎？”“嗯......，沒什么，我......我很好。”“有什么事就直說，就是你那吞吞吐吐的表現(xiàn)，我就看出你有心事。”“我就有幾題不會。”說到這里，他二話不說，便馬上坐下來，認真又耐心地教我題目。他拿起了筆，在《閱讀訓練》上劃出了三道題的依據(jù)，然后說了一遍方法?？墒俏也⒉皇呛?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/congming/" title="聰明作文">聰明的人，只能勞煩他多講幾遍，我接著對他說：“我不是很懂！”這時，我連自己的話都聽不見了。我滿以為他會不耐煩了，可以我完全想錯了，他又詳細地對我說了一遍方法，我聽了十分感動，原來平時看著一般般的他，也很聰明，很好學！

終于，到了四點五十分，他教會了我題目，使我能夠在學校里做完了所以作業(yè)。但是時間不早了，我想他應該會生氣、會計較、會不耐煩......可是他卻微笑地說：“時候不早了，該回家了，我們快走吧！”那時，我愣住了，他竟然不計較，他真是一個大好人。

他是一個愿意幫助同學的人，他就是我的好朋友——倪岳青。|||

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作者：小學五年級學生（7）班 林韋宏   時間：2025-7-6 13:41