文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好作業(yè)本沒帶之后550字作文？頓時，我清醒過來，我的日記本根本就沒帶?！斑@可怎么辦。這可怎么辦。我還是課代表，自己作業(yè)都沒帶，怎么……一定要想個辦法補救才行?！蔽易匝宰哉Z道。抬頭看看鐘，離上課時間還有１５分鐘。時間來不及讓我多想，我趕緊向同學(xué)借了一張磁卡，飛奔下樓，來到學(xué)校的電話機旁，慌手慌腳的插入磁卡，撥通了媽媽的手機。以下是丁治霞寫的《作業(yè)本沒帶之后》范文；

好作業(yè)本沒帶之后作文550字概況

• 作者：丁治霞
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月26日 22時36分

頓時，我清醒過來，我的日記本根本就沒帶！“這可怎么辦？這可怎么辦？我還是課代表，自己作業(yè)都沒帶，怎么……一定要想個辦法補救才行?！蔽易匝宰哉Z道。抬頭看看鐘，離上課時間還有１５分鐘。時間來不及讓我多想，我趕緊向同學(xué)借了一張磁卡，飛奔下樓，來到學(xué)校的電話機旁，慌手慌腳的插入磁卡，撥通了媽媽的手機。我把電話緊貼在耳邊，巴不得馬上就可以聽見媽媽的聲音，“嘟……嘟……”電話想了兩聲后，傳來了媽媽熟悉又親切的一聲：“喂！”“媽媽……我……我的日記本忘在家里了，你……你幫我送來好不好？日記本也許……也許在寫字臺上?！蔽疑蠚獠唤酉職獾恼f道?！昂?，好，好，你別急，媽媽馬上給你送到學(xué)校門口！”媽媽也著急地說道。

我掛掉電話，拔出磁卡，站在學(xué)校門口焦急而又耐心地等待著，不時向過往的人群翹首以盼。突然，我在密集的人群中發(fā)現(xiàn)了媽媽。只見媽媽駕駛著摩托車，如同一條快速前進的魚兒在向我駛來。我欣喜若狂，放聲大叫：“媽媽！媽媽！我在這兒，快點快點……”媽媽的摩托車在我的面前嘎然而止，隨即將日記本遞給我，，說道：“下次可別忘了，快去上課吧！”我使勁點了點頭，感激地望著媽媽，扭身跑回教室，將本子交給了組長。一顆懸著的心終于落了下來。

這就是媽媽的愛，人世間的一種親情。它是那么的真切，讓人感覺那么的幸福！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 丁治霞   時間：2024-10-26 22:36